Το ολοήμερο σχολείο φέρνει... γκρίνια και νέα έξοδα στους Δήμους

Σημαντική η πιλοτική εφαρμογή της παράτασης ωραρίου, αλλά θεωρούν απαραίτητη την κάλυψη των επιπλέον αναγκών που θα δημιουργηθούν σε προσωπικό και λειτουργικά έξοδα

Αντιμέτωποι με νέο «πονοκέφαλο» θα βρεθούν οι Δήμοι της χώρας από τις αρχές Σεπτεμβρίου, καθώς τίθεται σε ισχύ το ολοήμερο σχολείο στα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά, με αποτέλεσμα να επιβαρυνθούν να δημοτικά ταμεία, τόσο λόγω του ενεργειακού κόστους όσο και των περισσότερων σχολικών καθαριστριών που θα απαιτηθούν.

Ήδη οι δήμαρχοι δηλώνουν σε αδιέξοδο, καθώς τα σχολεία θα ανοίξουν στις 12 Σεπτεμβρίου και μέχρι στιγμής δεν έχουν λάβει νέα χρηματοδότηση για να καλυφθούν οι δαπάνες που θα ανακύψουν εξαιτίας της διεύρυνσης του ολοήμερου που θα ολοκληρώνεται στις 5.30 το απόγευμα, ενώ υπάρχει ζήτημα και στο θέμα των καθαριστριών.

Σε μια εβδομάδα (12 Σεπτεμβρίου) τα σχολεία ανοίγουν για να υποδεχτούν περίπου 1.400.000 μαθητές και σχεδόν 160.000 δασκάλους και καθηγητές. Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά για άλλη μια φορά με προβλήματα τα οποία κυρίως εντοπίζονται στον κορονοϊό και στην ενεργειακή κρίση η οποία θα έχει επιπτώσεις και στη λειτουργία των σχολικών μονάδων.

Όσον αφορά στο εκπαιδευτικό προσωπικό έχει ολοκληρωθεί μεγάλος αριθμός προσλήψεων (μόνιμοι 8.487 και 32.000 αναπληρωτές). Το επόμενο διάστημα θα γίνει και η Β΄φάση πρόσληψης αναπληρωτών ανάλογα με τις ανάγκες που θα προκύψουν αλλά όπως ξεκαθάρισε και η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως οι επιπλέον ανάγκες που προέκυψαν για το διευρυμένο ωράριο των ολοήμερων θα καλυφθούν από τις προσλήψεις αναπληρωτών, που έχουν ήδη γίνει.

Ο κίνδυνος να «παγώσουν» οι σχολικές τάξεις

Τόσο η σχολική κοινότητα όσο και οι δήμοι φοβούνται ότι η κρίση στην ενέργεια θα εκτινάξει στα ύψη τα λειτουργικά τους κόστη και ότι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί θα βρεθούν μέσα σε παγωμένες αίθουσες για να κάνουν μάθημα. Φέτος θα προστεθεί στα έξοδα και λειτουργία των ολοήμερων σχολείων έως τις 5.30 μ.μ , κάτι που αφορά το 50% δημοτικών και νηπιαγωγείων της χώρας το οποίο θα εφαρμόσει την επέκταση του ωραρίου. Το θέμα προκαλεί την έντονη ανησυχία γονέων και κηδεμόνων των μαθητών.

Μάλιστα οι δήμοι αποφάσισαν να ζητήσουν επιπλέον χρήματα ,θέμα, που θα συζητηθεί μεθαύριο Τετάρτη στη συνάντηση, που ορίστηκε με τον υπουργό Εσωτερικών Μάκη Βορίδη και τον αναπληρωτή υπουργό Οικονομικών Θ. Σκυλακάκη στο υπουργείο Εσωτερικών. Οι ανάγκες των σχολικών μονάδων, που διαχειρίζονται οι δήμοι, έχουν αυξηθεί κατακόρυφα, με την Κεντρική Ενωση Δήμων Ελλάδας να διεκδικεί από την κυβέρνηση, γενναία αύξηση των σχετικών κονδυλίων. Όπως μάλιστα λέει η Πρόεδρος Ομοσπονδίας Γονέων και Κηδεμόνων Αττικής, Στέλλα Βαλαβάνη, « η κυβέρνηση πρέπει να δώσει μια γενναία αύξηση στη χρηματοδότηση για την παιδεία και το υπουργείο Εσωτερικών στους δήμους για τα λειτουργικά έξοδα των σχολικών επιτροπών». Στο ζήτημα αυτό αναφέρθηκαν και οι εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών (ΟΛΜΕ-ΔΟΕ) στην συνάντηση που είχαν προχτές (2 Σεπτεμβρίου) με την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας. Οι συνδικαλιστές ζήτησαν από την κυρία Κεραμέως να μεριμνήσει η κυβέρνηση ώστε να δοθούν φέτος στα σχολεία επιπλέον κονδύλια για τη θέρμανση και την καθαριότητα τους.

«Συνεπώς είναι απαραίτητη η επιπλέον χρηματοδότηση των Δήμων, προκειμένου να καλυφθούν οι ανάγκες των σχολικών μονάδων λόγω των αυξήσεων σε βασικές λειτουργικές δαπάνες (ηλεκτρική ενέργεια, πετρέλαιο θέρμανσης, αέριο κ/λπ.) αλλά και στην κάλυψη του προσωπικού καθαριότητας, αφού η δαπάνη που το κράτος καλύπτει, είναι ούτως ή άλλως ανεπαρκής» υπογράμμισε ο πρόεδρος της ΚΕΔΕ Δημήτρης Παπαστεργίου.

Ο φόβος για τον κορονοϊό

Αγωνία επικρατεί και για την προστασία των παιδιών και των εκπαιδευτικών από τον κορονοϊό καθώς όπως ήδη έχει γνωστοποιήσει η κυβέρνηση τα σχολεία φέτος θα ξεκινήσουν σε συνθήκες κανονικότητας όπως και η υπόλοιπη κοινωνία. Αυτό προκαλεί ιδιαίτερη αγωνία στους γονείς και στους εκπαιδευτικούς και κυρίως σε ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες ή έχουν ηλικιωμένους στο σπίτι.

Tα μέτρα για τον κορονοϊό στα σχολεία που ανακοίνωσαν τα υπουργεία Υγείας και Παιδείας προκάλεσαν τις αντιδράσεις της αντιπολίτευσης, ενώ ο ΣΥΡΙΖΑ μιλά για «υπερμεγέθεις τάξεις και υγειονομικά ανοχύρωτα σχολεία, δήθεν πρωτόκολλα και παραβιάσεις των οδηγιών του ΕΟΔΥ, υψηλά ποσοστά νόσησης του μαθητικού πληθυσμού και κλειστά σχολεία για διάστημα-ρεκόρ στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Αυτά είναι τα κύρια στοιχεία της πολιτικής του υπουργείου Παιδείας από το ξέσπασμα της πανδημίας μέχρι σήμερα».

Τι θα ισχύσει φέτος για μαθητές και εκπαιδευτικούς

Για τη φετινή σχολική χρονιά το υπουργείο Παιδείας έχει ανακοινώσει ένα πλήθος μέτρων (πολλά είναι νέα) τα οποία αφορούν σε μαθητές και εκπαιδευτικούς. Τα κυριότερα εστιάζονται στα εξής:

Για τους μαθητές:

Επέκταση Ολοήμερου σχολείου

Έως και την Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου, καλούνται οι γονείς και κηδεμόνες μαθητών νηπιαγωγείων και δημοτικών σχολείων, τα οποία έχουν ενταχθεί στο πρόγραμμα του διευρυμένου ολοήμερου και θα λειτουργούν ως τις 5:30 μμ, να επικοινωνήσουν με τη διεύθυνση του σχολείου τους ώστε να εγγράψουν τα παιδιά τους, εφόσον το επιθυμούν, στα τμήματα διευρυμένου ολοήμερου, προκειμένου αυτά να σχηματιστούν εγκαίρως και να ξεκινήσουν τη λειτουργία τους άμεσα, με την έναρξη του σχολείου. Οι μαθητές γίνονται δεκτοί χωρίς κανένα κριτήριο εγγραφής. Το αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου για το σχολικό έτος 2022-23 θα εφαρμοστεί στο 50% των τμημάτων νηπιαγωγείων και δημοτικών που λειτουργούν σήμερα ως ολοήμερα, δηλαδή σε περίπου 5.000 τμήματα σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη και περιφέρεια. Το νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα περιλαμβάνει αναβαθμισμένο περιεχόμενο, μέσω δραστηριοτήτων όπως εκπαιδευτική ρομποτική, πειράματα, ρητορική τέχνη, ασφαλής και δημιουργική πλοήγηση στο Διαδίκτυο, αθλητισμός, παραδοσιακοί ή μοντέρνοι χοροί, εικαστικές τέχνες, χειροτεχνίες και κατασκευές, εκμάθηση μουσικών οργάνων. Επίσης, προβλέπεται επιπλέον χρόνος για μάθηση, μελέτη και παιχνίδι στο σχολείο.

Μέτρα για την προστασία από τον κορονοϊό

Την ερχόμενη εβδομάδα θα διευκρινιστούν με Κοινή Υπουργική Απόφαση, όλες οι λεπτομέρειες για τα μέτρα προστασίας από τον κορονοϊό για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Ηδη έχει ανακοινωθεί ότι:

· Παραμένει προαιρετική η χρήση προστατευτικής μάσκας.

· Ως γενική οδηγία, όταν ένα παιδί εμφανίσει συμπτώματα παραμένει σπίτι (όπως ισχύει με κάθε περίπτωση ίωσης ή λοίμωξης).

· Συστήνεται η διενέργεια αυτοδιαγνωστικού ελέγχου σε περίπτωση συμπτωμάτων.

· Σε περίπτωση θετικού κρούσματος, εφαρμόζονται τα μέτρα απομόνωσης που ισχύουν για τον γενικό πληθυσμό, δηλαδή παραμονή σε απομόνωση επί πέντε ημέρες τουλάχιστον και αποφυγή επαφής με άλλα άτομα. Μετά την πάροδο πέντε ημερών απομόνωσης και εφόσον δεν υπάρχουν συμπτώματα ή τα συμπτώματα μετά το πενθήμερο βελτιώνονται με πλήρη υποχώρηση του πυρετού για ένα 24ωρο χωρίς την χρήση αντιπυρετικών, διακοπή απομόνωσης. Επιστροφή στο σχολείο με υποχρεωτική χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για τουλάχιστον άλλες πέντε ημέρες από την λήξη της απομόνωσης.

· Τήρηση της υγιεινής των χεριών.

· Επαρκής αερισμός των χώρων, σύμφωνα με τις ισχύουσες οδηγίες.

· Τα υγειονομικά μέτρα θα επανεξεταστούν σε περίπτωση αλλαγής των επιδημιολογικών δεδομένων.

Θρησκευτικά. Απαλλάσσονται μόνο όσοι μαθητές δεν είναι Ορθόδοξοι χριστιανοί

Δημοσιεύτηκε η υπουργική απόφαση η οποία προβλέπει τις προϋποθέσεις απαλλαγής μαθητών και μαθητριών από την ενεργό συμμετοχή στα μαθήματα της φυσικής αγωγής, της μουσικής και των θρησκευτικών. Ειδικότερα για τα θρησκευτικά, προβλέπεται ότι: Μαθητές οι οποίοι δεν είναι Χριστιανοί Ορθόδοξοι (δηλαδή αλλόθρησκοι, ετερόδοξοι, άθρησκοι, άθεοι, αγνωστικιστές), δύνανται, εφόσον το επιθυμούν, να απαλλαγούν από την υποχρέωση παρακολούθησης του μαθήματος των Θρησκευτικών, υποβάλλοντας σχετική αίτηση στον/στη Διευθυντή/ντρια της σχολικής μονάδας.

Νηπιαγωγείο από τα 4 έτη: η δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση υλοποιείται σε όλη τη χώρα

Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο: μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες βιωματικού χαρακτήρα, δίνεται σε κάθε παιδί η ευκαιρία να διευρύνει τα γλωσσικά του εφόδια από πολύ νωρίς.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων (οδική ασφάλεια, ρομποτική αλλαγή, κλιματική αλλαγή, σεξουαλική αγωγή, επιχειρηματικότητα, εθελοντισμός κ.ά.): νέες θεματικές στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα όλων των Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και Γυμνασίων, με στόχο την ενίσχυση των εγκάρσιων δεξιοτήτων και βασικών ικανοτήτων των μαθητών.

Διπλασιασμός των Πρότυπων και Πειραματικών σχολείων: Φέτος θα λειτουργήσουν συνολικά 120 σχολεία από 62 πέρυσι.

Ίδρυση για πρώτη φορά Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων, με αυξημένη ζήτηση από υποψηφίους υψηλών σχολικών επιδόσεων. Φέτος θα λειτουργήσουν 24 Πρότυπα ΕΠΑΛ σε όλη τη χώρα.

Τράπεζα Θεμάτων στην Α, Β & Γ΄ Λυκείου: Φέτος η Τράπεζα Θεμάτων θα εφαρμοστεί και για τις προαγωγικές εξετάσεις των μαθητών της Γ΄λυκείου, όπως και στην Α και Β λυκείου. Για τη εισαγωγή στα ΑΕΙ δεν προβλέπονται νέες διαδικασίες.

Ενισχυτική διδασκαλία Ειδικών Πανελλαδικώς Εξεταζόμενων Μαθημάτων (Ελεύθερο Σχέδιο, Γραμμικό Σχέδιο, Γαλλικά, Γερμανικά, Ιταλικά, Ισπανικά, Αρμονία, Ακουστική Ικανότητα, Μουσική Αντίληψη/Γνώση): σκοπός είναι η υποστήριξη και προετοιμασία των υποψηφίων για να συμμετάσχουν στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα ειδικά μαθήματα που έχουν επιλέξει. Το σύνολο των μαθημάτων αυτών δεν διδασκόταν στο παρελθόν στα δημόσια σχολεία.

Ψηφιακά εργαλεία στις σχολικές αίθουσες

Διαδραστικοί πίνακες, σετ ρομποτικής, ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό, τα οποία στοχεύουν στην περαιτέρω ανάπτυξη ενός οικοσυστήματος ψηφιακής εκπαίδευσης υψηλών προδιαγραφών και τα οποία θα ξεκινήσουν να εγκαθίστανται κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς.

Εκπαιδευτικοί όμιλοι: μετά τη λήξη του ημερήσιου ωρολογίου προγράμματος διδασκαλίας ή κατά τις διδακτικές ώρες του ολοήμερου προγράμματος, με αντικείμενα και δράσεις όπως δημιουργική απασχόληση, αθλητισμός, ομαδικά αθλήματα, παραδοσιακοί/μοντέρνοι χοροί, χοροκινητική έκφραση, εικαστικές τέχνες, χειροτεχνίες και κατασκευές, εκμάθηση μουσικών οργάνων, εκπαιδευτική ρομποτική, επιστημονικές κατασκευές – πειράματα.

ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

Αξιολόγηση

Το υπουργείο Παιδείας έχει ήδη ανακοινώσει ότι κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς θα ξεκινήσει η αξιολόγηση και για τους δασκάλους και καθηγητές. Η σχετική νομοθεσία υπάρχει και θα τεθεί σε εφαρμογή.

Παιδαγωγικός Σύμβουλος – Μέντορας: ο ρόλος του είναι να εμπνεύσει, να προσανατολίσει και να υποστηρίξει κάθε νεοδιοριζόμενο ή πρόσφατα τοποθετημένο στη σχολική μονάδα εκπαιδευτικό, με προϋπηρεσία έως πέντε έτη, με στόχο την ποιοτική αναβάθμιση της διδασκαλίας του και εν γένει του παρεχόμενου από αυτόν εκπαιδευτικού έργου.

Ενδοσχολικός Συντονιστής: συντονίζει και υποστηρίζει τους εκπαιδευτικούς στο έργο τους, καθώς και τις προσπάθειες της Διεύθυνσης κάθε σχολικής μονάδας να την ενισχύσουν ως επαγγελματική κοινότητα μάθησης και ανάπτυξης.

Πληροφορίες

"ΜτΚ" στις 29.08.2022

www.ethnos.gr

Πώς ανοίγουν τα σχολεία τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου - Τι γίνεται όταν ένα παιδί εμφανίσει συμπτώματα - Ενημέρωση για τις μάσκες και τα self tests

Χωρίς υποχρεωτική χρήση μάσκας και με συστάσεις για διενέργεια self test σε περίπτωση συμπτωμάτων ανοίγουν τα σχολεία τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου.

Η κυβέρνηση έκανε δεκτή την εισήγηση της Επιτροπής των Ειδικών του υπουργείου Υγείας για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων ενόψει της νέας χρονιάς.

Ήδη με δηλώσεις τους τα κυβερνητικά στελέχη τόνιζαν εδώ και αρκετές ημέρες ότι τα σχολεία, όπως και οι υπόλοιπες δραστηριότητες, θα πρέπει να λειτουργούν όσο πιο κοντά γίνεται στην κανονικότητα, ενώ οι όποιες παρεμβάσεις θα είναι στοχευμένες.

Άλλωστε, όπως ανακοινώθηκε, τα υγειονομικά μέτρα θα επανεξεταστούν σε περίπτωση αλλαγής των επιδημιολογικών δεδομένων.

Πώς ανοίγουν τα σχολεία στις 12 Σεπτεμβρίου

Τα υπουργεία Παιδείας και Θρησκευμάτων και Υγείας εξέδωσαν από κοινού ανακοίνωση για το άνοιγμα των σχολείων.

Πιο αναλυτικά:

Η Κυβέρνηση κάνει αποδεκτή την ομόφωνη εισήγηση για τα σχολεία της Επιτροπής Εμπειρογνωμόνων του Υπουργείου Υγείας, η οποία συνεδρίασε την Τρίτη.

Έτσι:

Παραμένει προαιρετική η χρήση προστατευτικής μάσκας.
Ως γενική οδηγία, όταν ένα παιδί εμφανίσει συμπτώματα παραμένει σπίτι (όπως ισχύει με κάθε περίπτωση ίωσης ή λοίμωξης).
Συστήνεται η διενέργεια αυτοδιαγνωστικού ελέγχου σε περίπτωση συμπτωμάτων.
Σε περίπτωση θετικού κρούσματος, εφαρμόζονται τα μέτρα απομόνωσης που ισχύουν για τον γενικό πληθυσμό, δηλαδή παραμονή σε απομόνωση επί πέντε ημέρες τουλάχιστον και αποφυγή επαφής με άλλα άτομα. Μετά την πάροδο πέντε ημερών απομόνωσης και εφόσον δεν υπάρχουν συμπτώματα ή τα συμπτώματα μετά το πενθήμερο βελτιώνονται με πλήρη υποχώρηση του πυρετού για ένα 24ωρο χωρίς την χρήση αντιπυρετικών, διακοπή απομόνωσης. Επιστροφή στο σχολείο με υποχρεωτική χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για τουλάχιστον άλλες πέντε ημέρες από την λήξη της απομόνωσης.
Τήρηση της υγιεινής των χεριών.
Επαρκής αερισμός των χώρων, σύμφωνα με τις ισχύουσες οδηγίες.
Τα υγειονομικά μέτρα θα επανεξεταστούν σε περίπτωση αλλαγής των επιδημιολογικών δεδομένων.

Περαιτέρω λεπτομέρειες θα διευκρινιστούν στην υπό έκδοση Κοινή Υπουργική Απόφαση.

Μια νέα διαδικασία η οποία αναμένεται να προκαλέσει θύελλα αντιδράσεων από την Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα για το μάθημα των θρησκευτικών στα σχολεία.

Ουσιαστικά η Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα επανακαθορίζει τις προϋποθέσεις κάτω από τις οποίες οι μαθητές μπορούν να απαλλαγούν από το μάθημα των Θρησκευτικών στα σχολεία.

Οι λόγοι που θα μπορούσαν να δικαιολογήσουν την εξαίρεση ανάγονται πλέον σε γενικότερες κοσμοθεωρητικές αντιλήψεις.

Έτσι λοιπόν οι λόγοι που θα μπορούσαν να δικαιολογήσουν την εξαίρεση από το μάθημα των Θρησκευτικών δεν είναι μόνο όσοι αναφέρονται στη θρησκευτική συνείδηση των παιδιών και των γονέων ή των κηδεμόνων τους, αλλά οποιοσδήποτε λόγος που ανάγεται σε γενικότερες αντιλήψεις. Πρακτικά τι σημαίνει αυτό;

Ότι η απαλλαγή από το μάθημα δεν θα απαιτεί να δηλώσεις και να αποδείξεις ότι δεν είσαι Χριστιανός Ορθόδοξος. Θα αρκεί μια δήλωση ότι απλά έχεις μία άλλη κοσμοθεωρία για τη ζωή.

Για να είμαστε σαφείς, η απαλλαγή από το μάθημα των θρησκευτικών θα είναι πανεύκολη. Κι εδώ τίθενται πολλά ερωτήματα μεταξύ των οποίων:

-Γιατί αυτή η σπουδή ορισμένων να οδηγήσουν εκτός του μαθήματος όσο περισσότερο πληθυσμό των Ελλήνων μπορούν;

-Γιατί προχωρούν σε αυτή τη βάναυση υποβάθμιση της ουσίας της διδασκαλίας των θρησκευτικών; Τι είναι αυτό που τους ενοχλεί;

Ορισμένα χρήσιμα συμπεράσματα μπορούν να βγουν από το σκεπτικό της απόφασης της Αρχής Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων.

Ποιο είναι το σκεπτικό της γνωμοδότησης για τα Θρησκευτικά;

Σύμφωνα με το σκεπτικό της γνωμοδότησης: «Η γενική ελευθερία της συνείδησης δεν έχει ένα τυποποιημένο περιεχόμενο, καθώς εκφράζει την ελευθερία του αυτοκαθορισμού της προσωπικής συνείδησης και καλύπτει όλες τις συνειδησιακές πεποιθήσεις του ατόμου και όχι μόνο εκείνες που αφορούν το θρησκευτικό φαινόμενο. Από την άποψη αυτή, η αναφορά στην προτεινόμενη ρύθμιση σε “λόγους θρησκευτικής συνείδησης” και μόνον, ως δικαιολογητική αιτία για την άσκηση του δικαιώματος απαλλαγής από το μάθημα των Θρησκευτικών, δεν καλύπτει πλήρως όλο το εύρος των συνειδησιακών πεποιθήσεων που προστατεύονται από την ΕΣΔΑ και το ελληνικό Σύνταγμα, και στις οποίες περιλαμβάνονται “και [οι] γενικότερες κοσμοθεωρητικές αντιλήψεις.

Υπό αυτό το πρίσμα η Αρχή έκρινε ότι αποκλείονται ρητά και εξ ορισμού από το δικαίωμα απαλλαγής οι χριστιανοί Ορθόδοξοι μαθητές και μαθήτριες ή οι γονείς τους, οι οποίοι προκειμένου να ασκήσουν το δικαίωμα αυτό πρέπει να αποποιηθούν τη θρησκεία τους. Για ισορροπίες μεταξύ της σχέσης κράτους – πολίτη, λένε πως «η ελεύθερη αυτή σχέση μεταξύ της προσωπικής θρησκευτικής πεποίθησης και της ατομικής συνείδησης είναι άξια συνταγματικής προστασίας, ως εκδήλωση του αυτοκαθορισμού της συνείδησης, και θα πρέπει να μπορεί να βρει δυνατότητα έκφρασης στο πλαίσιο της ρύθμισης του δικαιώματος της απαλλαγής».

Συνδέουν δηλαδή την θρησκευτική πεποίθηση μόνο με την ατομική συνείδηση και προς τούτο επικαλούνται το Σύνταγμα! Ότι δηλαδή ο αυτοκαθορισμός της ατομικής συνείδησης είναι συνταγματικά κατοχυρωμένος. Μόνο που οι κύριοι της Αρχής Προστασίας λησμονούν ότι η επικρατούσα θρησκεία στην Ελλάδα ορίζεται και είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με το Σύνταγμα ως «επικρατούσα».

Εμφανίζεται ήδη στο πρώτο Σύνταγμα της Επιδαύρου το 1822 μαζί με την επίκληση της Αγίας Τριάδας στο προοίμιο, η επίκληση δε αυτή επαναλαμβάνεται σε όλα τα μεταγενέστερα Συντάγματα με την εξαίρεση του 1927. Αποτελεί δηλαδή έκφραση της παράδοσης και της ιστορικότητας του ελληνικού συνταγματισμού και δεν εμποδίζει κανέναν στην εκδήλωση των θρησκευτικών του πεποιθήσεων, που προστατεύονται πλήρως από το άρθρο 13 του Συντάγματος.

Λησμονούν λοιπόν αθέλητα ή σκόπιμα ότι η Ορθοδοξία είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με την έννοια και τους αγώνες του Έθνους και δεν είναι ζήτημα ατομικής συνείδησης.

Είναι ζήτημα εθνικής συνείδησης η οποία προφανώς ενοχλεί.

Τη διάσταση αυτή δεν επιτρέπεται να την προσπερνάμε βιαστικά. Η Ορθοδοξία στη χώρα μας δεν αποτελεί μόνο θρησκευτικό δόγμα. Αποτελεί και θεμελιώδες στοιχείο πολιτισμού, ιστορίας και παράδοσης και με την έννοια αυτή αποτυπώνεται στο συνταγματικό κείμενο. Το Σύνταγμα της Ελλάδας ξεκινάει με την επίκληση:

«Εις το όνομα της Αγίας και Ομοουσίου και Αδιαιρέτου Τριάδος», από συστάσεως του Ελληνικού Έθνους.

Οι λόγοι που κάτι τέτοιο ενοχλεί διάφορα κέντρα και παράκεντρα είναι λοιπόν προφανείς και θα κάμουν ότι μπορούν για να το διαλύσουν. Εναπόκειται σε αυτό τον λαό αν θα δεχθεί την κατάλυση του Έθνους, του Συντάγματος και της Ιστορίας μας...

www.newsbomb.gr

Τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου θα ανοίξουν τα σχολεία για τη σχολική χρονιά 2022-2023 σύμφωνα με τα όσα ανέφερε το απόγευμα της Κυριακής η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως.

Όπως ανακοίνωσε η υπουργός, ο σχεδιασμός για την έναρξη της ερχόμενης σχολικής χρονιάς είναι για τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου.

Παράλληλα, από τη νέα χρονιά θα ισχύσει και η επέκταση του ολοήμερου σχολείου από τις 16:00 (έως τώρα) μέχρι τις 17:30 με στόχο «την άρση εμποδίων στην πρόσβαση των γονέων στην αγορά εργασίας».

Η πρόσβαση στο ολοήμερο θα είναι ελεύθερη, ενώ δεν θα υπάρχουν προϋποθέσεις για την εγγραφή των μαθητών.

Παράλληλα, το μέτρο θα είναι προαιρετικό, καθώς ο μαθητής θα μπορεί να φύγει πιο νωρίς και σύμφωνα με τις επιθυμίες των γονέων.

«Η επέκταση του μέτρου θα ισχύσει στο 50% των ολοήμερων σχολείων όλης της χώρας, δηλαδή σε περίπου 5.000 τμήματα» σημείωσε μεταξύ άλλων η υπουργός Παιδείας.

Συνήθως τα σχολεία ανοίγουν στις 11 Σεπτεμβρίου, αλλά φέτος λόγω του ότι «πέφτει» Κυριακή, θα ανοίξουν Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου.

Την κατάργηση του μέτρου υποχρεωτικότητας στη χρήση μάσκας στα σχολεία και τα Πανεπιστήμια σε εσωτερικούς κι εξωτερικούς χώρους, από 1ης Ιουνίου, εισηγείται η Επιτροπή Εμπειρογνωμόνων του υπουργείου Υγείας. Ωστόσο, η χρήση της θα είναι υποχρεωτική στη διάρκεια των εξετάσεων.

Υποχρεωτικό θα είναι το τεστ για ανεμβολίαστους εκπαιδευτικούς κάθε εβδομάδα.

Η εισήγηση της Επιτροπής Εμπειρογνωμόνων: «Αίρεται η υποχρεωτικότητα της μάσκας στην εκπαίδευση για μαθητές-φοιτητές και δασκάλους-καθηγητές σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους. Παραμένει υποχρεωτική η μάσκα κατά τη διάρκεια των εξετάσεων. Τεστ για ανεμβολίαστους εκπαιδευτικούς ένα κάθε εβδομάδα».

Υπενθυμίζεται ότι τη Δευτέρα 23 Μαΐου, άρχισαν οι προαγωγικές εξετάσεις των μαθητών/τριών της Α΄ και Β΄ τάξης των Ημερησίων και Εσπερινών ΓΕΛ που θα διεξάγονται έως την Τετάρτη 15 Ιουνίου 2022, ενώ οι απολυτήριες εξετάσεις των μαθητών/τριών της Γ΄ τάξης Ημερησίων και Εσπερινών ΓΕΛ, διεξάγονται από τη Δευτέρα 23 Μαΐου 2022 έως την Τρίτη 31 Μαΐου 2022.

Να σημειωθεί ότι οι Πανελλήνιες αρχίζουν την Παρασκευή 3 Ιουνίου 2022. Μία ημέρα νωρίτερα, την Πέμπτη 2 Ιουνίου, θα αρχίσουν οι εξετάσεις για τους υποψηφίους των ΕΠΑΛ.

Το διάστημα 3 – 10 Ιουνίου θα εξεταστούν οι υποψήφιοι των Γενικών Λυκείων και από 2 μέχρι 17 Ιουνίου των Επαγγελματικών Λυκείων.

Ειδικότερα, προβλέπονται τα εξής για τη λήξη μαθημάτων διδακτικού έτους και τις πανελλαδικές:

- Λήξη μαθημάτων νηπιαγωγείων – δημοτικών σχολείων: 15 Ιουνίου 2022
- Λήξη μαθημάτων γυμνασίων: 30 Μαΐου 2022
- Λήξη μαθημάτων όλων των τάξεων των γενικών και των επαγγελματικών ημερήσιων και εσπερινών λυκείων: 20 Μαΐου 2022
- Έναρξη πανελλαδικών εξετάσεων ημερήσιων και εσπερινών γενικών λυκείων: 3 Ιουνίου 2022
- Έναρξη πανελλαδικών εξετάσεων ημερήσιων και εσπερινών επαγγελματικών λυκείων: 2 Ιουνίου 2022.

Τι ισχύει για τις πανελλαδικές

Σημαντική διαφορά εφέτος θα είναι στον έλεγχο (testing). Οι υποψήφιοι στις φετινές Πανελλαδικές εξετάσεις, σε αντίθεση με όσα ίσχυσαν το 2021, δεν θα είναι υποχρεωμένοι να προσκομίσουν αρνητικό self, rapid ή PCR test.

Ωστόσο, η υποχρέωση διενέργειας rapid test θα παραμείνει για τους ανεμβολίαστους εκπαιδευτικούς με δική τους δαπάνη.

Με αποστάσεις στις αίθουσες

Οι υποψήφιοι που θα βρίσκονται στις αίθουσες εξέτασης για τις Πανελλαδικές εξετάσεις 2022 θα πρέπει να έχουν απόσταση μεταξύ τους τουλάχιστον ενάμιση μέτρο (1,5μ.).

Για να είναι δυνατό το παραπάνω μέτρο της τήρησης αποστάσεων και να μην προκαλείται συνωστισμός, θα πρέπει να εξασφαλιστούν περισσότερα εξεταστικα κέντρα.

Τέλος, οι αίθουσες εξέτασης θα πρέπει να έχουν επαρκή φυσικό αερισμό, δηλαδή από ανοιχτά παράθυρα.

Πού καταργείται η μάσκα

Υπενθυμίζεται ότι νέα χαλάρωση των μέτρων κατά του κορωνοϊού είχει ανακοινώσει, πριν από μία εβδομάδα, ο υπουργός Υγείας Θάνος Πλέυρης. Ο κ. Πλεύρης είχε ανακοινώσει καταργείται η υποχρεωτικότητα της χρήσης μάσκας σε όλους τους εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους από την 1η Ιουνίου έως και τις 15 Σεπτεμβρίου 2022.

Μιλώντας για τις αποφάσεις της επιτροπής εμπειρογνωμόνων, ο υπουργός είπε ότι η μάσκα καταργείται και στα αεροπλάνα αλλά και στις υπεραστικές συγκοινωνίες όπου υπάρχει αριθμημένη θέση, όπως τα τρένα και τα υπεραστικά λεωφορεία. Η μάσκα καταργείται και για τότε εργαζόμενους στους χώρους αυτούς.

Η μάσκα παραμένει στις νοσοκομειακές μονάδες και στις μονάδες φροντίδας ηλικιωμένων, αλλά και σε άλλες δομές Υγείας όπου η παρουσία της κρίνεται απαραίτητη προς το παρόν, ενώ με μάσκα θα πρέπει να μετακινούνται όσοι χρησιμοποιούν αστικές συγκοινωνίες όπως είναι τα αστικά λεωφορεία, το μετρό, τα τρόλεϊ, το τραμ και ο ηλεκτρικός.

Όσον αφορά τις δομές εκπαίδευσης, ο υπουργός Υγείας είπε ότι η επιτροπή θα αποφασίσει την ερχόμενη εβδομάδα για το τι ακριβώς θα εφαρμοστεί αφού μελετήσει όλα τα δεδομένα.

Ο Θανάσης Πλεύρης έκανε ξεκάθαρο ότι η άρση της υποχρεωτικότητας της μάσκας σημαίνει ότι δεν θα επιβάλλεται το διοικητικό πρόστιμο. Όποιοι επιθυμούν να συνεχίσουν να χρησιμοποιούν τη μάσκα θα μπορούν να το κάνουν και συστήνεται να γίνεται ιδίως από άτομα που ανήκουν στις ομάδες υψηλού κινδύνου αλλά και σε χώρους όπου ο κάθε πολίτης κρίνει ότι θα μπορούσε να υπάρξει διασπορά του ιού.

Με νέα πρωτόκολλα όσον αφορά τον κορονοϊό θα λειτουργήσουν τα σχολεία μετά το Πάσχα

Μια διαφορετική πραγματικότητα θα αντιμετωπίσουν μαθητές και εκπαιδευτικοί όταν επιστρέψουν στα σχολεία μετά τις διακοπές του Πάσχα βάσει των όσων ανακοίνωσε η καθηγήτρια Παιδιατρικής, Βάνα Παπαευαγγέλου, κατά τη συνέντευξη τύπου για την πορεία της πανδημίας που παραχώρησε το υπουργείο Υγείας την Μεγάλη Τετάρτη.

Ξεκινώντας από την αποτίμηση της μέχρι σήμερα στρατηγικής η κυρία Παπαευαγγέλου τη χαρακτήρισε «εξαιρετικά θετική» καθώς, όπως είπε, «πετύχαμε, παρά την μεγάλη έξαρση του πανδημικού κύματος, να διατηρήσουμε σταθερά τα κρούσματα στα παιδιά σχολικής ηλικίας 4 έως 18 ετών».

«Τον Φεβρουάριο, στην κορύφωση του πανδημικού κύματος που προκάλεσε η «Όμικρον», τα παιδιά, λόγω της μεγάλης διασποράς στην κοινότητα αλλά και καθολικού ελέγχου της ηλικιακής αυτής ομάδας, έφτασαν να αποτελούν το 33% του συνόλου των κρουσμάτων. Στην συνέχεια, όμως, τα κρούσματα στα παιδιά σχολικής ηλικίας 4 έως 18 ετών άρχισαν να μειώνονται σταθερά και μάλιστα έπεσαν πολύ πιο γρήγορα, νωρίτερα από ότι στον γενικό πληθυσμό. Στην κοινότητα, δηλαδή. Έτσι φτάσαμε την προηγούμενη εβδομάδα, πριν να κλείσουν τα σχολεία, τα κρούσματα στα παιδιά να αποτελούν μόλις το 20% του συνόλου» σημείωσε το μέλος της επιτροπής των ειδικών του υπουργείου Υγείας.

Ανακοινώνοντας τι θα ισχύσει στα σχολεία με την επιστροφή μαθητών και εκπαιδευτικών μετά τις γιορτές του Πάσχα, πιθανότατα την Τρίτη 3 Μαΐου, είπε ότι «οι μαθητές δεν θα υποχρεούνται πια σε τακτικό προ συμπτωματικό αυτοδιαγνωστικό έλεγχο με τη χρήση των self test, αλλά ο έλεγχος θα είναι στοχευμένος μόνο στα παιδιά με συμπτώματα».

«Προφανώς, τα μέτρα περιορισμού της διασποράς στο σχολικό περιβάλλον που περιλαμβάνουν τη συστηματική χρήση της μάσκας, το καλό αερισμό των χώρων, των τάξεων και την υγιεινή των χεριών συνεχίζουν να ισχύουν. Θα πρέπει όμως να τονιστεί, να γίνει ξεκάθαρο, ότι όλα τα μέτρα σχολαστικής ιχνηλάτησης των επαφών επιβεβαιωμένου κρούσματος θα συνεχίσουν ναι ισχύουν» συμπλήρωσε η κυρία Παπαευαγγέλου.

Εξηγώντας, δε, τι θα ισχύσει με το πρωτόκολλο σε περίπτωση κρούσματος είπε ότι «στην περίπτωση δηλαδή που έχουμε ένα παιδί να διαγιγνώσκεται με Covid, ανεξάρτητα με το πού κόλλησε, αν κόλλησε στο σπίτι ή στο σχολείο ή σε κάποια άλλη δραστηριότητα, θα εφαρμόζεται άμεσα έλεγχος σε όλους τους συμμαθητές με τη χρήση δύο τεστ, δύο αυτοδιαγνωστικών τεστ στην πρώτη και την τέταρτη μέρα μετά τη διάγνωση του κρούσματος».

«Είναι προφανές ότι όπως ίσχυε μέχρι σήμερα, αλλά ακόμα και πριν από την έναρξη της πανδημίας, οι γονείς θα πρέπει να παραμείνουν ευαισθητοποιημένοι και να αναγνωρίζουν έγκαιρα πιθανά σημεία και συμπτώματα λοίμωξής των παιδιών το πρωί πριν πάνε σχολείο. Αν έχει πυρετό, αν έχει συνάχι, αν έχει κακοδιαθεσία» πρόσθεσε η καθηγήτρια Παιδιατρικής ζητώντας από τους γονείς στις περιπτώσεις εκδήλωσης συμπτωμάτων ίωσης να κρατάνε τα παιδιά στο σπίτι και να συμβουλεύονται τον παιδίατρό τους.

«Έλεγχος για Covid θα διενεργείται όποτε κρίνεται απαραίτητο από το θεράποντα, ανάλογα με τα συμπτώματα, αλλά και από τις πιθανές επαφές που έχει το παιδί με άλλα κρούσματα Covid. Το παιδί θα επιστρέφει στο σχολείο μετά την πάροδο τουλάχιστον 24 ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού» κατέληξε η Βάνα Παπαευαγγέλου.

Το υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε το πρόγραμμα των φετινών Πανελλήνιων Εξετάσεων

Το πρόγραμμα των φετινών Πανελλήνιων Εξετάσεων ανακοίνωσε το πρωί της Παρασκευής το υπουργείο Παιδείας «πιο νωρίς φέτος, με στόχο το βέλτιστο προγραμματισμό της εκπαιδευτικής κοινότητας».

Παράλληλα το υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε το πότε θα κλείσουν φέτος τα σχολεία όλων των βαθμίδων με πρώτα τα λύκεια, μετά τα γυμνασία και τελευταία τα δημοτικά και τα νηπιαγωγεία

Συγκεκριμένα το υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε:

Λήξη μαθημάτων νηπιαγωγείων - δημοτικών σχολείων: 15 Ιουνίου 2022
   

Λήξη μαθημάτων γυμνασίων: 30 Μαΐου 2022
   

Λήξη μαθημάτων όλων των τάξεων των γενικών και των επαγγελματικών ημερήσιων και εσπερινών λυκείων: 20 Μαΐου 2022
   

Έναρξη πανελλαδικών εξετάσεων ημερήσιων και εσπερινών γενικών λυκείων: 3 Ιουνίου 2022
   

Έναρξη πανελλαδικών εξετάσεων ημερήσιων και εσπερινών επαγγελματικών λυκείων: 2 Ιουνίου 2022.

Πανελλήνιες εξετάσεις: Το πρόγραμμα

Σύμφωνα με το πρόγραμμα των πανελλήνιων εξετάσεων που ανακοινώθηκε πρεμιέρα θα κάνουν φέτος οι υποψήφιοι των ημερήσιων και εσπερινών Λυκείων με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας, όπως συμβαίνει άλλωστε παραδοσιακά.

Θα ακολουθήσουν τη Δευτέρα 06/06 Αρχαία Ελληνικά, Μαθηματικά και Βιολογία, την Τετάρτη 08/06 Λατινικά, Χημεία και Πληροφορική ενώ το πρόγραμμα των πανελλήνιων εξετάσεων των υποψηφίων αυτής της κατηγορίας θα ολοκληρωθεί την Παρασκευή 10/06 με Ιστορία, Φυσική και Οικονομία.

Υπενθυμίζεται ότι ως ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται η 08:30 π.μ., κοινή για τους υποψηφίους ημερήσιων και εσπερινών Λυκείων. Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 08:00 π.μ. Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις (3) ώρες και η εξεταστέα ύλη και τα θέματα των εξετάσεων είναι κοινά για όλους τους υποψηφίους ημερησίων και εσπερινών ΓΕΛ.

Οσο για τις εξετάσεις των ειδικών και μουσικών μαθημάτων αυτές θα ξεκινήσουν στις 18 Ιουνίου με Αγγλικά και θα ολοκληρωθούν στις 30 Ιουνίου με Ιταλικά ενώ ως προθεσμία διεξαγωγής Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας των υποψηφίων (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) ακαδ. έτους 2022-23 ορίστηκε το διάστημα από την Τετάρτη 15-6-2022 μέχρι και την Τρίτη 28-6-2022.

Το πρόγραμμα για τα ΓΕΛ

Το πρόγραμμα για τα ΕΠΑΛ

Πότε εξετάζονται τα ειδικά μαθήματα

Πλέον οι μαθητές σύμφωνα με την ανακοίνωση από το Υπουργείο Παιδείας θα πρέπει να κάνουν το ένα self test την εβδομάδα έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη.

 Νέα ενημέρωση εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας για τα self test μαθητών και εκπαιδευτικών, που στο εξής θα μειώνονται σε ένα την εβδομάδα.

Σύμφωνα με την ανακοίνωση:

Οι μαθητές όλων των βαθμίδων, εμβολιασμένοι και μη, καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί, θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 30 Μαρτίου έως και την Τρίτη 5 Απριλίου, τρία (3) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 4 Απριλίου έως και 15 Απριλίου 2022 και για την επιστροφή από τις διακοπές του Πάσχα.

Μαθητές και εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί θα εισέρχονται στις σχολικές τάξεις έχοντας υποβληθεί σε έναν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο εβδομαδιαίως, ο οποίος θα πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη.

 Υπενθυμίζεται ότι:

- Ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self test) είναι υποχρεωτικός για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, εμβολιασμένους και μη, καθώς και για τους εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς.

- Βεβαίωση αρνητικού self test οφείλουν να φέρουν όλοι οι μαθητές από 4 έως 18 ετών καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί.

- Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που φοιτούν σε δημόσιες σχολικές μονάδες και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί που απασχολούνται σε αυτές καταχωρίζουν τη δήλωση και το αποτέλεσμα στην πλατφόρμα edupass.gov.gr, από την οποία εκδίδεται και η Σχολική Κάρτα για COVID-19.

- Η δωρεάν διάθεση self test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες, ώστε κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις να μπορούν να εξυπηρετούν έκτακτες ανάγκες.

Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που φοιτούν σε ιδιωτικές σχολικές μονάδες και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί που απασχολούνται σε αυτές εξακολουθούν να δηλώνουν το αποτέλεσμα των self test στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr και να εκδίδουν την Σχολική Κάρτα για COVID-19.

Το Πάσχα 2022 απέχει λιγότερο από ένα μήνα με τα σχολεία να κλείνουν και πάλι για δύο εβδομάδες, για τις καθιερωμένες διακοπές των εορτών.

Γονείς, μαθητές και καθηγητές περιμένουν τις διακοπές του Πάσχα για λίγες στιγμές ξεκούρασης και χαλάρωσης με τις οικογένειές τους. Μετά από δύο χρόνια κοροναϊού, φέτος, υπάρχει μεγαλύτερη ελευθερία κινήσεων, με τις οικογένειες να ενώνονται και πάλι και τους εκπαιδευτικούς να επιστρέφουν στη βάση τους για να γιορτάσουν με τα αγαπημένα τους πρόσωπα.

Η τελευταία ημέρα για τους μαθητές στα σχολεία

Φέτος, η Κυριακή του Πάσχα είναι στις 24 Απριλίου, ενώ η εορτή του Αγίου Γεωργίου μία ημέρα αργότερα, στις 25 Απριλίου.

Έτσι, τελευταία ημέρα των μαθημάτων πριν από το Πάσχα 2022 θα είναι η 15η Απριλίου. Η τελευταία Παρασκευή δηλαδή πριν από τη Μεγάλη Εβδομάδα.

Προς το παρόν δεν υπάρχει επίσημη ανακοίνωση για την ημερομηνία επαναλειτουργίας τους, με την πιο πιθανή να είναι η Τρίτη 3 Μαϊου, καθώς η Πρωτομαγιά πέφτει Κυριακή και συνήθως μεταφέρεται ο εορτασμός της, μία ημέρα μετά. Φέτος πιθανότατα να εορταστεί τη Δευτέρα 2 Μαϊου, κι έτσι οι μαθητές να παρατείνουν τις διακοπές τους για ακόμη μία ημέρα.

Την Παρασκευή 25 Μαρτίου 2022, με ιδιαίτερη επισημότητα και λαμπρότητα πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη παρέλαση της επετείου της 25ης Μαρτίου στην Αλεξάνδρεια στις 12π.μ. επί της οδού Βετσοπούλου με τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών των σχολείων, συλλόγων, με τις σημαίες τους, καθώς και τμήματος Στρατού.

Συγκεκριμένα στην παρέλαση έλαβαν μέρος η Φιλαρμονική του Δήμου, τα Δημοτικά Σχολεία , Γυμνάσια , Λύκεια , ΕΠΑΛ – ΕΠΑΣ, Σύλλογοι της Δημοτικής Ενότητας Αλεξάνδρειας, το Σώμα Ελλήνων Προσκόπων Αλεξάνδρειας και Διμοιρία στρατιωτών μερίμνη της Σχολής Αεροπορίας Στρατού.

Με σύμμαχο τον πολύ καλό καιρό, πλήθος κόσμου κρατώντας ελληνικές σημαίες παρακολούθησε την παρέλαση.