Την Παρασκευή 9 Μαΐου οι μαθητές/τριες της Ε’ και Στ’ τάξης του σχολείου παρακολούθησαν με ενθουσιασμό την αναβίωση της μάχης του οχυρού Ρούπελ η οποία διεξήχθη από τις 6 Απριλίου 1941 έως τις 9 Απριλίου 1941.

Τους μαθητές/τριες υποδέχτηκε ο Δήμαρχος Σιντικής και η Αντιδήμαρχος Παιδείας και τους κατατόπισαν σχετικά με την εκδήλωση.

Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να μεταφερθούν νοερά στη μάχη μέσα από τις περιγραφές, τα ηχητικά ντοκουμέντα, τις δραματοποιημένες εικόνες, τις ελεγχόμενες εκρήξεις, τις χαμηλές πτήσεις αεροσκαφών και τα μηχανοκίνητα οχήματα και μοτοσικλέτες αντίκες του Β’ Παγκοσμίου πολέμου. Έζησαν λεπτό προς λεπτό την προσπάθεια των Γερμανών εισβολέων να καταλάβουν το απόρθητο Ρούπελ και την ηρωική αντίσταση των Ελλήνων υπερασπιστών του.

Είδαν τις ομάδες αναβιωτών με τις αυθεντικές στολές και τον οπλισμό της εποχής , το πεδίο της ιστορικής μάχης και άκουσαν τα ονόματα των ηρώων της μάχης των οχυρών . Μετά το τέλος της αναβίωσης οι μαθητές /τριες μετέβησαν στο χωριό Άνω Πορόια όπου ξεναγήθηκαν στο χωριό του ήρωα Δημήτρη Ίτσιου και στην κεντρική Πλατεία πήραν το γεύμα τους.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την επιστροφή στην Αλεξάνδρεια .

Δ.Τ.: Η ΣΤ΄ τάξη του Σχολείου μας είχε τη χαρά και την εμπειρία να επισκεφτεί, την Παρασκευή 12 Απριλίου, το Οχυρό Ρούπελ. Οι καιρικές συνθήκες στο ξεκίνημά μας κακές, αλλά αποζημιωθήκαμε όταν φτάσαμε.

Ο στρατιώτης-ξεναγός που ανέλαβε την ενημέρωσή μας ήταν πολύ κατατοπιστικός και εξαίρετος στον τρόπο που μας μετέφερε την ιστορία των Οχυρών.

Ξεκινήσαμε από το παρατηρητήριο, όπου ακούσαμε για ποιον λόγο άρχισε το 1935 το χτίσιμο των 21 Οχυρών (5 επισκέψιμα σήμερα), τι κάλυπταν, ποιοι ήταν οι κατασκευαστές τους, τι υλικά χρησιμοποιήθηκαν και ποια ήταν η πολιτική ηγεσία που ολοκλήρωσε το έργο με την έναρξη του πολέμου του 1940. Τέλος μας εξήγησε για τη Μάχη των Οχυρών με τους Γερμανούς στις 6 Απριλίου 1941 και πώς εξελίχτηκαν οι μέρες εκείνες.

Στη συνέχεια κατεβήκαμε στις στοές, περπατώντας για 150 μ. κάτω από τη γη. Διαπιστώσαμε ότι μια ολόκληρη πολιτεία βρισκόταν εκεί κάτω και οι στρατιώτες θα μπορούσαν να μείνουν πολλές μέρες χωρίς να χρειάζονται να ανεφοδιαστούν, αλλά και να βγουν.

Λίγο αργότερα συνεχίσαμε στο Πολεμικό Μουσείο, που λειτούργησε για πρώτη φορά το 2005. Στην αρχή ο στρατιώτης-ξεναγός μας εξήγησε στην τομή της μακέτας το πολυδαίδαλο σύστημα των οχυρών και μετά μας παρουσίασε στολές, όπλα και φωτογραφίες από τις μέρες της μάχης των Ελλήνων με τους Γερμανούς.

Η διδακτική μας επίσκεψη ολοκληρώθηκε με ένα 15λεπτο βίντεο που αναφερόταν στη μάχη των Οχυρών, στους Αξιωματικούς, στους Οπλίτες και στις υπεράνθρωπες προσπάθειες που έγιναν τον Απρίλη του ΄41.