Μια νέα σχολική χρονιά ανοίγει μπροστά μας, γεμάτη προσδοκίες, όνειρα και νέες αρχές. Είναι η στιγμή που οι μαθητές επιστρέφουν στα θρανία, γεμάτοι ενέργεια και περιέργεια για μάθηση.

Το σχολείο όμως δεν είναι μόνο τόπος μάθησης. Είναι ο χώρος όπου μεγαλώνουμε.

Πίσω από κάθε ανοιχτή πόρτα σχολείου κρύβονται παιδιά που κάνουν τα πρώτα τους βήματα, φιλίες που δημιουργούνται, χαρακτήρες που διαμορφώνονται.

Στα παιδιά μας θέλω να πω: «Μη φοβάστε να κάνετε λάθη. Να προσπαθείτε, να τολμάτε! Να είστε περίεργοι, να ρωτάτε, να συνεργάζεστε και πάνω απ’ όλα να παραμένετε άνθρωποι».

Στους εκπαιδευτικούς μας, ένα μεγάλο «Ευχαριστώ», γιατί πίσω από κάθε μάθημα υπάρχει η προσπάθεια ενός ανθρώπου να δώσει όχι μόνο γνώσεις, αλλά και εφόδια ζωής.

Στους γονείς εύχομαι δύναμη και υπομονή, γιατί κάθε Σεπτέμβρη ζουν μαζί με τα παιδιά τους την αγωνία, την προσδοκία και τη χαρά μιας νέας σχολικής χρονιάς.

Ως Περιφερειακή Ενότητα Ημαθίας, στεκόμαστε δίπλα στη σχολική κοινότητα, με ευθύνη, στήριξη και σχέδιο, ώστε τα παιδιά μας να έχουν τις συνθήκες που τους αξίζουν. 

 Το μέλλον ενός τόπου δεν χτίζεται μόνο με μεγάλα έργα. Χτίζεται κάθε πρωί, όταν ένα παιδί περνά την πόρτα του σχολείου του.

Εύχομαι σε όλες τις μαθήτριες και σε όλους τους μαθητές, στους εκπαιδευτικούς και στις οικογένειές τους, μια χρονιά με υγεία, λιγότερο άγχος, περισσότερα χαμόγελα και πολλές μικρές και μεγάλες επιτυχίες.

Καλή σχολική χρονιά σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα της Ημαθίας.

Με τον καθιερωμένο αγιασμό θα αρχίσει σήμερα, Παρασκευή, η νέα σχολική χρονιά, 2026-27 για τους μαθητές και τις μαθήτριες των νηπιαγωγείων, των δημοτικών, των γυμνασίων και των λυκείων της επικράτειας. Η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, με αφορμή την έναρξη της σχολικής χρονιάς, θα βρεθεί στο Ηράκλειο της Κρήτης.

Το «πρώτο κουδούνι» της χρονιάς «βρίσκει» τα σχολεία με επιπλέον 5.259 νέους εκπαιδευτικούς Γενικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, καθώς και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού. Παράλληλα, έχει ολοκληρωθεί η πρώτη φάση πρόσληψης αναπληρωτών, με τον αριθμό προσλήψεων να φτάνει τις 29.948, ενώ η δεύτερη φάση προσλήψεων αναμένεται μέχρι τα τέλη του Σεπτεμβρίου.

Κατά τη νέα σχολική χρονιά, θα υλοποιηθεί για πρώτη φορά το πρόγραμμα του Διεθνούς Απολυτηρίου (ΙΒ) σε 11 δημόσια σχολεία της επικράτειας, καθώς τα πρότυπα ΓΕΛ Αναβρύτων, Αγ. Αναργύρων, Βαρβακείου, Ιωνιδείου, Ηρακλείου Κρήτης, το 1ο Πρότυπο Θεσσαλονίκης, καθώς επίσης και το Πειραματικό ΓΕΛ Πανεπιστημίου Μακεδονίας, τα Μουσικά σχολεία Αθήνας, Παλλήνης, Βόλου και το Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα θα προσφέρουν στους μαθητές τους τη δυνατότητα να ακολουθήσουν την κατεύθυνση για την απόκτηση του ΙΒ.

Ακόμη, το 2026-27 θα τεθούν σε εφαρμογή 51 νέα και επικαιροποιημένα σπουδών, θα εισαχθεί το μάθημα της Ηθικής από τη Γ’ Δημοτικού έως τη Γ’ Λυκείου, για τους μαθητές και τις μαθήτριες που απαλλάσσονται από το μάθημα των Θρησκευτικών, ενώ θα υπάρχει η δυνατότητα για δωρεάν ηλεκτρονική εξέταση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας στην Γ’ Γυμνασίου στα Αγγλικά, τα Γαλλικά, τα Γερμανικά και τα Ιταλικά.

Επιπλέον, στον προγραμματισμό του υπουργείου Παιδείας είναι η διεύρυνση του προγράμματος ζωντανών μαθημάτων του Ψηφιακού Φροντιστηρίου –που φέτος θα λειτουργήσει για τρίτη χρονιά -και στην Α’ και Β’ τάξη του λυκείου, πέραν της Γ’.

Στο κομμάτι των υποδομών, σε 238 σχολικές μονάδες της επικράτειας, το «πρώτο κουδούνι» θα χτυπήσει ξανά, με εκσυγχρονισμένες υποδομές, μέσω του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου». Παράλληλα, «πρεμιέρα» θα κάνουν 8 νέα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (γυμνάσια και λύκεια) σε Αιγάλεω, Ρόδο, Ηράκλειο και Πύργο.

Ως προς τον εξοπλισμό των σχολικών μονάδων, μέσα στη χρονιά προγραμματίζεται η εγκατάσταση 7.900 διαδραστικοί πίνακες, η παράδοση νέου αθλητικού εξοπλισμού για 4.550 σχολεία, καθώς επίσης και η λειτουργία και αναβάθμιση σχολικών βιβλιοθηκών.

Τέλος, μία από τις καινοτομίες που θα φέρει η νέα σχολική χρονιά, είναι η ανάπτυξη του EduPlan.AI, ενός ψηφιακού συστήματος σχεδιασμού της στελέχωσης στην Εκπαίδευση, το οποίο θα εισαχθεί με στόχο την ακριβέστερη πρόβλεψη αναγκών ανά περιοχή για τα επόμενα χρόνια. Το σύστημα θα συνδυάζει δεδομένα οργανικών θέσεων, λειτουργικών αναγκών, δημογραφικών μεταβολών και τα χαρακτηριστικά των σχολικών μονάδων, προκειμένου να προχωρεί σε εκτιμήσεις.

Με διορθώσεις, επικαιροποιήσεις και αναδιατυπώσεις, αλλά χωρίς την εισαγωγή νέων σχολικών εγχειριδίων, θα ξεκινήσει η σχολική χρονιά 2026-2027 για τους μαθητές όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας, οι μαθητές θα παραλάβουν τα ίδια βασικά σχολικά βιβλία που χρησιμοποιήθηκαν και την προηγούμενη χρονιά, στα οποία έχουν ενσωματωθεί διορθώσεις λαθών, επικαιροποίηση πληροφοριών και βελτιώσεις σε κείμενα, εικόνες και παραδείγματα.

Οι παρεμβάσεις έχουν αποκλειστικά διορθωτικό χαρακτήρα και δεν επηρεάζουν ούτε τη δομή των βιβλίων ούτε τη διδακτέα ύλη. Η αλλαγή στα σχολικά εγχειρίδια μετατίθεται για το σχολικό έτος 2027-2028, όταν θα εφαρμοστεί σταδιακά ο θεσμός του Πολλαπλού Βιβλίου, δίνοντας στους εκπαιδευτικούς τη δυνατότητα επιλογής ανάμεσα σε περισσότερα από ένα εγκεκριμένα βιβλία για κάθε μάθημα.

Οι αλλαγές στο Δημοτικό

Στα βιβλία του Δημοτικού οι αλλαγές είναι περιορισμένες και αφορούν κυρίως γλωσσικές διορθώσεις και βελτιώσεις στη διατύπωση.

Τι αλλάζει στο Γυμνάσιο

Στα βιβλία του Γυμνασίου πραγματοποιούνται επίσης διορθώσεις και επικαιροποιήσεις, οι οποίες αφορούν κυρίως τη βελτίωση του περιεχομένου, τη διόρθωση τυπογραφικών ή επιστημονικών λαθών και την ανανέωση επιλεγμένων στοιχείων.

Οι παρεμβάσεις αυτές δεν μεταβάλλουν τη διδακτέα ύλη ούτε τον τρόπο διδασκαλίας των μαθημάτων.

Οι σημαντικότερες αλλαγές στο Λύκειο

Στο Λύκειο οι αλλαγές αφορούν κυρίως διορθώσεις λαθών και αναδιατυπώσεις συγκεκριμένων σημείων των βιβλίων.

Α΄ Λυκείου – Μαθηματικά

Στο βιβλίο «Ευκλείδεια Γεωμετρία» (Τεύχος Α΄), στη σελίδα 51 και στην ενότητα 3.6 (Ανακεφαλαίωση), διορθώνεται η διατύπωση:

Από:
«Δύο ορθογώνια... αντίστοιχα ίσες μία προς μία.»

Σε:
«Δύο ορθογώνια τρίγωνα είναι ίσα, όταν έχουν τις αντίστοιχες πλευρές τους ίσες μία προς μία.»

Με τη διόρθωση αποκαθίσταται η μαθηματική ακρίβεια του θεωρήματος.
Γ΄ Λυκείου – Λατινικά

Στο βιβλίο Λατινικά (Τεύχος Α΄), στη σελίδα 61 και στην Ενότητα XXX, διορθώνεται η λατινική λέξη:

quondam → quandam

Πρόκειται για γλωσσική διόρθωση στο πρωτότυπο κείμενο.

Γ΄ Λυκείου – Αρχές Οικονομικής Θεωρίας

Μία από τις πιο χαρακτηριστικές παρεμβάσεις αφορά το βιβλίο Αρχές Οικονομικής Θεωρίας.

Στη σελίδα 168, στο κεφάλαιο για την ανεργία, αφαιρείται από το κείμενο η φράση:

«για παράδειγμα, τεμπέληδες»

Η συγκεκριμένη διατύπωση είχε αποτελέσει αντικείμενο κριτικής τα προηγούμενα χρόνια, καθώς θεωρήθηκε ότι αναπαρήγαγε στερεοτυπικές και απλουστευτικές αντιλήψεις για την ανεργία. Με τη νέα έκδοση η αναφορά διαγράφεται.

Νέο βήμα το 2027

Η φετινή σχολική χρονιά αποτελεί ουσιαστικά μεταβατική περίοδο για τα σχολικά εγχειρίδια. Οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν τα ήδη γνωστά βιβλία, με τις απαραίτητες διορθώσεις, ενώ από το σχολικό έτος 2027-2028 αναμένεται να εφαρμοστεί το πολλαπλό βιβλίο .

Με το νέο σύστημα, για κάθε μάθημα θα υπάρχουν περισσότερα εγκεκριμένα βιβλία και οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να επιλέγουν εκείνο που ανταποκρίνεται καλύτερα στις ανάγκες της τάξης τους, σηματοδοτώντας τη μεγαλύτερη αλλαγή στα σχολικά εγχειρίδια των τελευταίων δεκαετιών.

ΕΥΧΕΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Αγαπητοί μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί

Κάθε νέα σχολική χρονιά αποτελεί για όλους μας την αφετηρία μιας νέας προσπάθειας με
προσδοκίες και νέες προκλήσεις στο ταξίδι της γνώσης, της μόρφωσης και της παιδείας.

Προς τους μαθητές:

Σε έναν κόσμο που αλλάζει συνεχώς, η εκπαίδευση δεν περιορίζεται στα βιβλία, στοχεύει στη
διαμόρφωση υπεύθυνων, ελεύθερων, δημιουργικών και κριτικά σκεπτόμενων πολιτών που θα
αντιμετωπίζουν τις προκλήσεις και τις αλλαγές σε ένα πλαίσιο ευθύνης και κανόνων.

Προς τους γονείς:

Εμπιστεύεστε στα χέρια των εκπαιδευτικών ό,τι πολυτιμότερο έχετε και σας διαβεβαιώ ότι θα
κάνουμε ό,τι καλύτερο μπορούμε ώστε η σχολική χρονιά να κυλήσει δημιουργικά, ευχάριστα, και
αποτελεσματικά.

Προς τους εκπαιδευτικούς:

Όλοι καλούμαστε με συνέπεια να συμβάλλουμε σε ένα σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία, χωρίς
αποκλεισμούς και στερεότυπα. Από κάθε θέση που υπηρετούμε, ό,τι προσφέρουμε στους μαθητές
μας αποτελεί πολύτιμη παρακαταθήκη, ένα μάθημα ζωής προς την ωριμότητα. Εξαιρετικά
σημαντική παράμετρος επιτυχίας αποτελεί η συνεργασία μεταξύ όλων των εμπλεκόμενων στην
εκπαιδευτική διαδικασία, εκπαιδευτικών, μαθητών, γονέων και φορέων. Συμμερίζομαι τις αγωνίες
και τον αγώνα που καταβάλλετε και σας ευχαριστώ για την καθημερινή προσφορά σας. Ας
θυμόμαστε όλοι τα λόγια του Καζαντζάκη «ίσως δεν μπορούμε να αλλάξουμε την πραγματικότητα,
μπορούμε όμως να αλλάξουμε τα μάτια που βλέπουν την πραγματικότητα». Η Διεύθυνση
Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας με όλες τις διοικητικές, παιδαγωγικές και υποστηρικτικές
υπηρεσίες της, είναι στη διάθεσή σας.

Καλή σχολική χρονιά με Υγεία, Δύναμη, Επιμονή και Υπομονή!

Η Διευθύντρια Α/θμιας Εκπ/σης Ημαθίας
Ευθυμία Γ. Γώτη

Μήνυμα Δημάρχου Η.Π. Νάουσας Νικόλα Καρανικόλα για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς

«Σήμερα ξεκινά η νέα σχολική χρονιά κάτω από πρωτόγνωρες συνθήκες και διαδικασίες λειτουργίας που αφορούν στην τήρηση των απαραίτητων μέτρων προστασίας της δημόσιας υγείας, λόγω της πανδημίας του κορονοϊού.  

Στον Δήμο Νάουσας με ευθύνη απέναντι στους μαθητές μας, τις οικογένειες τους και τους εκπαιδευτικούς, προχωρήσαμε σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες, έτσι ώστε να είναι όλα έτοιμα στα σχολεία μας για να υποδεχτούν τα παιδιά και τους νέους μας.

Όπου υπήρχαν σοβαρά προβλήματα προχωρήσαμε σε εργασίες συντήρησης και επισκευής των σχολικών κτιρίων, θέσαμε ως προτεραιότητα την καθαριότητά τους και σε συνεργασία με την Κεντρική Ένωση Δήμων Ελλάδας φροντίσαμε να έχουμε έγκαιρα για τα σχολεία του δήμου μας το απαραίτητο υγειονομικό υλικό, όπως μάσκες και αντισηπτικά υγρά.

Τα σχολεία μας αποτελούν τις «κυψέλες» γνώσης για τα παιδιά μας και πρέπει να συνεχίσουν να είναι οι χώροι της δημιουργίας, της ελπίδας και της προόδου. Η σημερινή ημέρα είναι σημαντική καθώς σηματοδοτεί ένα  καινούριο ξεκίνημα που συνοδεύεται από προσδοκίες, στόχους και όνειρα  που κάνουν δύσκολο αλλά ταυτόχρονα και συναρπαστικό τον δρόμο των μαθητών προς την κατάκτηση της γνώσης.

Θα ήθελα να ευχηθώ από καρδιάς, λοιπόν, στις μαθήτριες και στους μαθητές μας να έχουν μια δημιουργική και εποικοδομητική χρονιά, γεμάτη υγεία και διάθεση για συστηματική δουλειά.

Κοινός στόχος όλων μας, μαθητών – εκπαιδευτικών – γονιών και δημοτικής αρχής, είναι να διαμορφώσουμε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον ποιοτικό και ασφαλές, που να παρέχει στους νέους μας όλες τις δυνατότητες, ώστε να ικανοποιήσουν τις φιλοδοξίες τους.

Κλείνοντας, θα ήθελα να ζητήσω τη συνεργασία δασκάλων, καθηγητών, γονέων και κηδεμόνων και τους διαβεβαιώνω ότι ο ίδιος προσωπικά αλλά και όλη η δημοτική αρχή θα είμαστε στο πλευρό τους για ό,τι χρειαστούν.

Αγαπητοί μαθητές μας,

εύχομαι η φετινή χρονιά, παρά τις δύσκολες συνθήκες, να σας φέρει ένα βήμα πιο κοντά στους στόχους σας καθώς και σε ένα καλύτερο αύριο για εσάς  και τις οικογένειές σας.

Καλή δύναμη σε όλους, καλή σχολική χρονιά!»

Η έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς πραγματοποιείται φέτος κάτω από ιδιόμορφες συνθήκες λόγω της πανδημίας του κορωνοϊού.

 Εύλογες οι ανησυχίες των γονέων, των μαθητών και του εκπαιδευτικού κόσμου αφού η Κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας έχουν περιοριστεί σε επικοινωνιακού χαρακτήρα μόνο μέτρα, με έμφαση στις μάσκες και τα...παγουρίνα.

• Τίποτα για την πρόσληψη του αναγκαίου αριθμού επιπλέον εκπαιδευτικών που θα καλύψουν τα κενά στο εκπαιδευτικό σύστημα.
• Τίποτα για την αραίωση των μαθητών στις τάξεις και την τήρηση των αποστάσεων, την αναζήτηση αιθουσών και χώρων ώστε να διαμορφωθούν παντού τμήματα των 15 μαθητών.
• Τίποτα για επιπλέον προσλήψεις προσωπικού καθαριότητας.
•  Τίποτα για την έκτακτη χρηματοδότηση της εκπαίδευσης από τον κρατικό προϋπολογισμό.

 Ο ΣΥΡΙΖΑ -Προοδευτική Συμμαχία έγκαιρα και με υπευθυνότητα διατύπωσε προτάσεις για την προετοιμασία των εκπαιδευτικών δομών έναντι των υγειονομικών προκλήσεων.

 Το Υπουργείο Παιδείας όμως είχε άλλες προτεραιότητες. Την αλλοτρίωση της δημόσιας παιδείας και την εμπορευματοποίηση της ιδιωτικής εκπαίδευσης.

Οι εκπαιδευτικοί καλούνται να σηκώσουν το βάρος όχι μόνο της εκπαιδευτικής διαδικασίας  αλλά και της μετάδοσης της γνώσης σε ένα ασφαλές περιβάλλον.

Εύχομαι στους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και κηδεμόνες καλή και δημιουργική σχολική χρονιά.

Η μάχη ενάντια σε αυτήν την πολύπλευρη κρίση πρέπει να μας βρει νικητές αλλά και δικαιωμένους στον αγώνα για Δημόσια Υγεία, Δημόσια Παιδεία και Κοινωνικό Κράτος.

ΦΡΟΣΩ ΚΑΡΑΣΑΡΛΙΔΟΥ

ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ ΣΥΡΙΖΑ-ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ ΣΥΜΜΑΧΙΑ Ν. ΗΜΑΘΙΑΣ

ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΠΑΡΑΤΑΞΗ

ΔΗΜΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ

«ΑΞΙΖΟΥΜΕ ΚΑΛΥΤΕΡΑ»                      

Σήμερα ξεκινά μια νέα σχολική χρονιά.  Μια χρονιά που θα έχει πολλές δυσκολίες, αφού το δεύτερο κύμα της πανδημίας μεγιστοποιεί τα προβλήματα και τις ελλείψεις που ήδη υπήρχαν στα σχολεία μας, δυσχεραίνοντας ακόμη περισσότερο τη λειτουργία τους.  Γονείς, εκπαιδευτικοί, μαθητές και προσωπικό καθαριότητας διεκδικούν τα αυτονόητα για την ασφάλεια και την υγιεινή, αφού τα σχολεία ανοίγουν με υπεράριθμα τμήματα τη στιγμή που στο νομό μας απαγορεύονται οι συναθροίσεις πολιτών άνω των εννέα ατόμων, με μειωμένο και ανεπαρκές προσωπικό καθαριότητας μερικής απασχόλησης και με υγειονομικά πρωτόκολλα που δύσκολα θα μπορέσουν να τηρηθούν στις σχολικές μονάδες. Οι αρμόδιοι φορείς πρέπει να αναλάβουν τις ευθύνες τους, να καταλάβουν ότι δεν υπάρχει άλλη πίστωση χρόνου και να αντιμετωπίσουν την κατάσταση άμεσα, ώστε να διασφαλιστούν καλύτερες συνθήκες στα σχολεία μας. 

Τα μέλη της Δημοτικής Παράταξης «Αξίζουμε Καλύτερα» κι εγώ προσωπικά ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς Ευχόμαστε σε μαθητές και μαθήτριες, σε εκπαιδευτικούς και γονείς ψυχική δύναμη, υπευθυνότητα και υπομονή για μια νέα δημιουργική και εποικοδομητική σχολική χρονιά!!!

Ο Επικεφαλής της Δημοτικής Παράταξης

ΑΞΙΖΟΥΜΕ ΚΑΛΥΤΕΡΑ

ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΙΡΚΙΛΙΑΝΝΙΔΗΣ

ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΓΚΥΡΙΝΗ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ

Αγαπητοί μαθητές και μαθήτριες, Αξιότιμοι εκπαιδευτικοί, γονείς και κηδεμόνες.

Ξεκινά σήμερα μια νέα σχολική χρονιά μέσα σε ιδιαίτερες συνθήκες, με πολλές και ποικίλες δυσκολίες. Τώρα μαζί με τον αγώνα της μάθησης δίνουμε και τον αγώνα για την προάσπιση της υγείας.

Η πατρίδα μας αλλά και ολόκληρος ο κόσμος βρίσκονται ,για πρώτη φορά μετά από πολλά χρόνια, αντιμέτωποι με έναν ιδιαίτερα επικίνδυνο εχθρό, αόρατο μεν αλλά υπαρκτό .

Ο Κορωνοϊός COVID19 ,έχει αλλάξει την καθημερινότητά μας, έχει αλλάξει τις συνήθειές μας, έχει αλλάξει τις ζωές μας. Όμως κυρίως βάζει σε κίνδυνο την ίδια την ανθρώπινη ζωή, το μέλλον της ανθρωπότητας.

Στο ξεκίνημα αυτής της νέας σχολικής χρονιάς, με φόντο τις προκλήσεις του COVID 19, εύχομαι από καρδιάς σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα του Δήμου μας , μαθητές και μαθήτριες, συνεργάτες εκπαιδευτικούς και αγαπητούς γονείς τις θερμότερες ευχές μου για μια χρονιά δημιουργική, μια χρονιά διακρίσεων και προόδου, με ψυχική και σωματική υγεία, δύναμη, υπομονή και επιμονή.

Αυτή τη δύσκολη περίοδο είναι πιο αναγκαία όσο ποτέ άλλοτε η εμψύχωση των μικρών παιδιών στις απαιτήσεις της δύσκολης συγκυρίας, η ενθάρρυνση των μαθητών για μεγαλύτερη αποφασιστικότητα στην υπόθεση της γνώσης, η ενίσχυση των εφήβων και των νέων για ακόμα πιο ένθερμο ζήλο στα σχέδιά τους και στις φιλοδοξίες τους.

Τόσο εγώ ως Δήμαρχος αλλά και όλοι οι συνεργάτες μου , είμαστε συντεταγμένοι στην προσπάθεια να καταστήσουμε όλες τις σχολικές μονάδες έτοιμες να υποδεχτούν τους μαθητές και τις μαθήτριες με τις καλύτερες προϋποθέσεις, πάντα στο μέτρο των δυνατοτήτων μας .

Μοιράστηκαν στα σχολεία οι μάσκες από το υπουργείο Παιδείας , καθώς και αντισηπτικό που προμηθευτήκαμε με δημοτικούς πόρους, ενώ σήμερα θα διανεμηθούν τα παγουρίνο από το υπουργείο παιδείας.

Συνεργάτες εκπαιδευτικοί, Αγαπητοί γονείς ,

Παρά τις τεράστιες δυσκολίες που αντιμετωπίζουμε, να είστε σίγουροι και σίγουρες ότι θα τηρηθούν όλα τα υγειονομικά πρωτόκολλα και θα δώσουμε όλες μας τις δυνάμεις για το καλό των παιδιών μας. Είναι χρέος μας, στο βλέμμα όλων μας να πιστέψουν τα παιδιά μας ότι όλα θα πάνε καλά.

Για μας η παιδεία είναι υπόθεση όλων μας, είναι χρέος μας να επενδύσουμε στη νέα γενιά, στο μέλλον του τόπου μας.

Καλή Σχολική Χρονιά με υγεία , δύναμη ,αισιοδοξία και δημιουργική διάθεση!

Ο
Δήμαρχος Αλεξάνδρειας

Παναγιώτης Γκυρίνης

ΘΕΜΑ: ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ

   Ο Ιατρικός Σύλλογος Ημαθίας με αφορμή τα πολλαπλά ερωτήματα και την εύλογη ανησυχία των γονέων για τον covid-19 και την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς,επισημαίνει τα ακόλουθα:

   Είναι γνωστό σε όλους ότι ο νέος κορωνοϊός είναι εδώ και προσβάλλει όλες τις ηλικίες από τη νεογνική μέχρι και τους υπερήλικες.

   Σύμφωνα με τα δεδομένα που έχουμε, ο τρόπος μετάδοσης της νόσου covid-19 είναι κυρίως αερογενώς με σταγονίδια ή και αερόπλυμα.

   Τα παιδιά που είναι ηλικίας κάτω των 10 ετών στο μεγαλύτερο ποσοστό τους νοσούν σπάνια και αν νοσήσουν είναι συνήθως ασυμπτωματικά. Αν και η πλειονότητα των παιδιών που θα νοσήσουν θα έχουν ήπια κλινική εικόνα και καλή πρόγνωση, δεν πρέπει να παραβλέπεται το γεγονός ότι κάποια παιδιά μπορεί να αναπτύξουν σοβαρή νόσο, ιδιαίτερα αυτά που εμφανίζουν υποκείμενα νοσήματα ή κάνουν μακροχρόνια χρήση ανοσοκατασταλτικών.

   Τα μέτρα πρόληψης είναι γνωστά: Πλύσιμο και απολύμανση χεριών,τήρηση αποστάσεων και χρήση μάσκας.

   Σύμφωνα με την Ελληνική Παιδιατρική Εταιρεία:

1) η μάσκα μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε όλα τα παιδιά άνω των 2 ετών. Σε αυτό συμφωνούν τόσο η Αμερικάνικη Παιδιατρική Εταιρεία,όσο και η Παγκόσμια Παιδιατρική Εταιρεία.

2) η χρήση της μάσκας στα παιδιά δεν δημιουργεί πρόβλημα στην αναπνοή.Εξαιρείται η περίπτωση της έντονης φυσικής άσκησης ή της ύπαρξης χρόνιου σοβαρού αναπνευστικού προβλήματος.

3) η μάσκα δεν παρεμβαίνει στην ανάπτυξη των πνευμόνων

4) η μάσκα δεν έχει καμία επίδραση στο αμυντικό σύστημα,αντίθετα το προστατεύει

5) η χρήση μάσκας προστατεύει από τις ιογενείς λοιμώξεις του αναπνευστικού συστήματος συμπεριλαμβανομένου και του ιού covid-19 καθώς και της γρίπης

6) η μάσκα του κάθε παιδιού θα πρέπει να έχει το σωστό μέγεθος ανάλογα με την ηλικία του,θα πρέπει να είναι άνετη και να φοριέται σωστά.Είναι πολύ σημαντικό με την έναρξη της σχολικής χρονιάς να γίνει εκπαίδευση των μαθητών στην ορθή χρήση της.Εξίσου σημαντικό είναι να ακολουθούνται από τους γονείς οι κανόνες για τον σχολαστικό καθαρισμό τους.

   Οφείλουμε να επισημάνουμε ότι η σωστή πληροφόρηση για ιατρικά ζητήματα θα πρέπει να γίνεται από έγκυρες επιστημονικές πηγές και όχι μέσω των μέσων κοινωνικής δικτύωσης.

   Τέλος, με το άνοιγμα των σχολείων θέλουμε να ευχηθούμε σε όλα τα παιδιά να έχουν μία καλή σχολική χρονιά και να διαβεβαιώσουμε τους γονείς ότι είμαστε κοντά τους για να συζητήσουμε και να λύσουμε κάθε απορία τους, σχετικά με τα μέτρα προστασίας από τη διασπορά του νέου κορωνοϊού.

                                                                     Εκ του Δ.Σ. του Ιατρκού Συλλόγου Ημαθίας

                                                                                   ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ

                                                                         ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΙΑΤΡΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΗΜΑΘΙΑΣ

Η ώρα της πολυαναμενόμενης επιστροφής των μαθητών στα σχολεία έφτασε...

Οι σχολικές αίθουσες ανοίγουν σήμερα το πρωί που θα χτυπήσει το πρώτο κουδούνι, σε μία σχολική χρονιά που θα είναι διαφορετική από τις άλλες λόγω του κορωνοϊού και που κανείς δεν ξέρει πώς θα καταλήξει, καθώς η πανδημία συνεχίζεται στην χώρα. Ωστόσο, τα σχολεία θα ανοίξουν κανονικά από σήμερα όπου και θα γίνει ο αγιασμός, καθώς και μία λεπτομερής εξήγηση και συζήτηση από τους καθηγητές προς τους μαθητές, για τους κανόνες κάτω από τους οποίους θα γίνονται πλέον τα μαθήματα και τα μέτρα προστασίας και υγιεινής που θα πρέπει να τηρούνται.

Οπως έχει γίνει ήδη γνωστό, η πρώτη ημέρα θα κυλήσει με τον αγιασμό, την επεξήγηση και την συζήτηση για πιστή εφαρμογή των κανόνων καθαριότητας και υγιεινής και λοιπών μέτρων προστασίας και πρόληψης βάσει των σχετικών οδηγιών του ΕΟΔΥ, το μοίρασμα των σχολικών βιβλίων, αλλά και της μάσκας, η οποία έχει πλέον διανεμηθεί σε όλα τα σχολεία.

Σύμφωνα με τις οδηγίες που έχει δώσει το υπουργείο Παιδείας, το πρόγραμμα της πρώτης ημέρας θα έχει ως εξής:

Επεξήγηση και συζήτηση για πιστή εφαρμογή των κανόνων καθαριότητας και υγιεινής και λοιπών μέτρων προστασίας και πρόληψης βάσει των σχετικών οδηγιών του ΕΟΔΥ
Εμβάθυνση επί του περιεχομένου του έντυπου ενημερωτικού υλικού που έχει σταλεί (117512/ΓΔ4/08-09-2020)
Διανομή μάσκας ανά μαθητή
Έμφαση στην ενδεδειγμένη χρήση της μάσκας
Ενημέρωση για το ωρολόγιο πρόγραμμα της εβδομάδας
Διανομή των βιβλίων της νέας σχολικής χρονιάς

Για τα νηπιαγωγεία θα ακολουθηθεί παρόμοιο πρόγραμμα:

Συζήτηση για πιστή εφαρμογή των κανόνων καθαριότητας και υγιεινής και λοιπών μέτρων προστασίας και πρόληψης βάσει των σχετικών οδηγιών του ΕΟΔΥ
Επεξήγηση επί του περιεχομένου του έντυπου ενημερωτικού υλικού που έχει σταλεί (Φ.7/117703/Δ1/9-9-2020)
Διανομή μάσκας ανά μαθητή
Ιδιαίτερη έμφαση στην ενδεδειγμένη χρήση της μάσκας

Σχολεία: Σε ποιες περιοχές δεν θα χτυπήσει πρώτο κουδούνι

Η σχολική χρονιά πάντως δεν θα αρχίσει για όλους τους μαθητές. Ορισμένα σχολεία παραμένουν κλειστά ως τις 16 Σεπτεμβρίου, μετά από απόφαση των υπουργείων Υγείας και Παιδείας. Για προληπτικούς λόγους, θα παραμείνουν κλειστά τα σχολεία της Περιφερειακής Ενότητας Λέσβου και Πέλλας ως τις 16 του μηνός, ενώ ως τις 18 Σεπτεμβρίου, υπάρχει αναστολή λειτουργίας στα εξής σχολεία:

Δημοτικό Σχολείο Ειδικής Αγωγής Καλλιθέας Λήμνου (Περιφερειακή Ενότητα Λήμνου)
Νηπιαγωγείο Ειδικής Αγωγής Καλλιθέας Λήμνου (Περιφερειακή Ενότητα Λήμνου)
7ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας Ημαθίας (Περιφερειακή Ενότητα Ημαθίας)

Η χρήση μάσκας και τι προβλέπεται για όποιους δεν την φορούν

Οσον αφορά την χρήση μάσκας, τα πράγματα είναι ξεκάθαρα. Η μάσκα είναι υποχρεωτική για μαθητές και δασκάλους, με συγκεκριμένες εξαιρέσεις. Σύμφωνα με τις αναλυτικές οδηγίες, που αποτυπώθηκαν σε σχετική Κοινή Υπουργική Απόφαση των υπουργείων Υγείας και Παιδείας, σε περίπτωση που κάποιος μαθητής δεν τηρεί τις υποχρεώσεις του ως προς την υποχρεωτική χρήση μάσκας (μη ιατρικής ή ιατρικής/χειρουργικής), δεν θα του επιτρέπεται η είσοδος στη σχολική τάξη και θα παίρνει λαμβάνει απουσία.

Εφόσον είναι ανήλικος, θα παραμένει σε ειδικό χώρο, με τήρηση όσο το δυνατόν επαρκούς απόστασης και των λοιπών μέτρων προστασίας, μέχρι την παραλαβή του από τους κηδεμόνες του. Κατά την άφιξη των κηδεμόνων, η ΚΥΑ προβλέπει ότι θα επισημαίνονται προς τους γονείς και τον μαθητή η χρησιμότητα και η αναγκαιότητα της χρήσης μάσκας.

Σύμφωνα με αξιωματούχους του υπουργείου Παιδείας, πάντως, στις μικρές ηλικίες (4-10 χρονών) θα υπάρχει κάποια ευελιξία και επιείκεια στις περιπτώσεις μη χρήσης μάσκας. Όπως έχει επανειλημμένως τονιστεί από την ηγεσία του υπουργείου, στους μαθητές του νηπιαγωγείου και των τριών πρώτων τάξεων του δημοτικού θα δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στην εκπαίδευση και εξοικείωση με την ενδεδειγμένη χρήση μάσκας.

Η χρήση μάσκας είναι υποχρεωτική στις εξής περιπτώσεις:

σε όλους τους εσωτερικούς χώρους των σχολικών μονάδων,
στους εξωτερικούς χώρους των σχολικών μονάδων όταν υπάρχει συνωστισμός, (προσέλευση και αποχώρηση από το σχολείο, συνωστισμός σε κυλικεία ή εξωτερικούς χώρους κ.α.)
στα Μέσα Μεταφοράς μαθητών,
κατά την περίοδο προσαρμογής στο νηπιαγωγείο, από υγιή, σταθερό συνοδό (γονέα, κηδεμόνα ή άλλο πρόσωπο).

Δεν είναι υποχρεωτική η χρήση μάσκας κατά τη διάρκεια του φαγητού και κατά τη διάρκεια της γυμναστικής/άθλησης. Οι συνοδοί μαθητών στα ΚΕΣΥ θα πρέπει να φορούν ωστόσο υποχρεωτικά μη ιατρική μάσκα.

Στις περιπτώσεις παιδιών με υποκείμενα νοσήματα, η χρήση της χειρουργικής μάσκας μπορεί να επιλεχθεί από τους κηδεμόνες κατ’ επιλογήν τους ή από τον θεράποντα ιατρό.
Ποιοι εξαιρούνται από την υποχρεωτική χρήση μάσκας

Οι κατηγορίες μαθητών που εξαιρούνται από την υποχρεωτική χρήση μάσκας, είναι οι εξής:

μαθητές με γνωσιακή, αναπτυξιακή, ψυχική διαταραχή ή διαταραχή συμπεριφοράς,
μαθητές με σοβαρό νευρολογικό ή μυϊκό ή άλλο νόσημα που τους εμποδίζει να χειριστούν τη μάσκα τους.

Στα σχολεία Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης προβλέπεται η χρήση μάσκας μόνον εφόσον είναι εφικτό. Απαραίτητη προϋπόθεση για να συμμετέχουν στα μαθήματα θα είναι η προσκόμιση των απαραίτητων σχετικών δικαιολογητικών.

Οπως επίσης ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας, μαθητές που θα απουσιάζουν λόγω κορωνοϊού, θα μπορούν να παρακολουθούν εξ αποστάσεως τα μαθήματα. Όπως τονίζει το υπουργείο «προβλέπεται η δυνατότητα απουσίας μαθητών και εκπαιδευτικών για λόγους συναφείς με τον COVID-19 (ομάδες αυξημένου κινδύνου, ασθένεια από COVID-19 κ.ά.) καθώς επίσης η αναστολή λειτουργίας σχολικών τμημάτων ή μονάδων εξαιτίας εντοπισμού κρουσμάτων. Σε όλες αυτές τις περιπτώσεις, προβλέπεται εφαρμογή της σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης σε πλαίσιο που ορίζει νέα Υπουργική Απόφαση που εξέδωσαν η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως και η Υφυπουργός Σοφία Ζαχαράκη.»

Η Υπουργική απόφαση ορίζει ότι, εφόσον παραμένει ο κίνδυνος διασποράς του κορωνοϊού, οι σχολικές μονάδες της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης υποχρεούνται να παρέχουν σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση σε μαθητές που δεν θα μπορούν να παρακολουθήσουν με φυσική παρουσία την εκπαιδευτική διαδικασία, ως εξής:

1. αν το τμήμα τους ή η σχολική μονάδα τελούν σε αναστολή λειτουργίας, παρέχεται σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση, όπου τόσο οι εκπαιδευτικοί όσο και οι μαθητές συμμετέχουν αποκλειστικά εξ αποστάσεως στην εκπαιδευτική διαδικασία.

2. αν κάποιοι μαθητές απουσιάζουν δικαιολογημένα λόγω κορωνοϊού, παρέχεται ταυτόχρονη σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση σε μαθητές οι οποίοι συμμετέχουν στο μάθημα με φυσική παρουσία και σε όσους δεν δύνανται να παρακολουθήσουν με φυσική παρουσία την εκπαιδευτική διαδικασία. Ειδικότερα, αν μαθητές απουσιάζουν επειδή ανήκουν σε ομάδες αυξημένου κινδύνου ή συνοικούν με πρόσωπο το οποίο νοσεί από κορωνοϊό, η εξ αποστάσεως παρακολούθηση των μαθημάτων είναι υποχρεωτική.

Σε περίπτωση που καθίσταται δυσχερής η εφαρμογή της ταυτόχρονης σύγχρονης εξ αποστάσεως διδασκαλίας, προβλέπεται, επίσης, υπό προϋποθέσεις για τους μαθητές που ανήκουν σε ομάδες αυξημένου κινδύνου η εναλλακτική δυνατότητα σχηματισμού «διαδικτυακών τμημάτων», στα οποία τόσο ο εκπαιδευτικός όσο και οι μαθητές συμμετέχουν αποκλειστικά εξ αποστάσεως στην εκπαιδευτική διαδικασία. Αυτά μπορεί να απαρτίζονται είτε από μαθητές μόνο της συγκεκριμένης σχολικής μονάδας είτε διαφορετικών σχολικών μονάδων, ανά τάξη και ανά μάθημα
Τι θα γίνει σε περίπτωση κρούσματος σε σχολείο -Πότε αναστέλλεται η λειτουργία του

Οσον αφορά την περίπτωση ύποπτου κρούσματος μαθητή, το παιδί θα πρέπει να απομονώνεται αμέσως σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο και καλά αεριζόμενο, μέχρι να έρθει η οικογένειά του να τον παραλάβει. Στη συνέχεια, ο μαθητής θα επισκέπτεται τον ιατρό του και θα γίνεται εργαστηριακός έλεγχος. Μέχρι να βγουν τα αποτέλεσμα, ο μαθητής θα παραμένει σε απομόνωση στο σπίτι, ενώ το σχολείο θα συνεχίσει να λειτουργεί κανονικά. Παρόμοια διαδικασία ακολουθείται και στην περίπτωση εκπαιδευτικού ή εργαζομένου στη σχολική μονάδα.

Αν το τεστ σε παιδί ή εκπαιδευτικό είναι αρνητικό, τότε μπορούν να επιστρέψουν στο σχολείο εντός 24 ωρών. Εάν, βέβαια, βγει θετικό, τότε ο γονιός οφείλει να ενημερώσει τον υπεύθυνο Covid-19 του σχολείου, όπως και τους υπεύθυνους όλων των εξωσχολικών δραστηριοτήτων του. Τότε, εκείνος επικοινωνεί με τις αρμόδιες αρχές.

Οσον αφορά την περίπτωση τα κρούσματα να είναι περισσότερα από ένα σε κάποιο σχολείο, το σενάριο για προσωρινή αναστολή λειτουργίας είναι κανονικά πάνω στο τραπέζι. Αυτό τόνισε και ο καθηγητής λοιμωξιολογίας, Χαράλαμπος Γώγος, μιλώντας χθες στο Mega.

«Μέχρι δύο κρούσματα σε ένα σχολείο, θα μπορέσει να συνεχίσει τη λειτουργία του. Αν έχουμε τρία κρούσματα και πάνω μπορεί να χρειαστεί να κλείσει ακόμη και ολόκληρο συγκρότημα», είπε χαρακτηριστικά.