Εντός της εβδομάδας θα συνεδριάσουν οι ειδικοί για μερική άρση του lockdown και ειδικότερα για σχολεία, καταστήματα και εστίαση

Διχασμένοι αλλά και εντόνως προβληματισμένοι είναι οι ειδικοί επιστήμονες του υπουργείου Υγείας για την άρση του lockdown στη χώρα μας. Παρότι η επιδημιολογική εικόνα της χώρας μας για τον κορονοϊό παρουσιάζει βελτίωση τις τελευταίες ημέρες και όλα δείχνουν ότι τις επόμενες δύο εβδομάδες θα αποσυμφορηθεί σε ένα βαθμό το σύστημα υγείας, οι φόβοι των ειδικών δεν έχουν καμφθεί.

Τα σχολεία

Έγκυρες πηγές του ethnos.gr αναφέρουν ότι οι επιστήμονες είναι διχασμένοι και σε ότι αφορά στο άνοιγμα των σχολείων. Παρότι ιδανικά η κυβέρνηση θα ήθελε να ανοίξει στις 7 Δεκεμβρίου τους παιδικούς σταθμούς, τα νηπιαγωγεία τα δημοτικά σχολεία, δεν είναι λίγες οι φωνές μέσα στην επιτροπή των 30 επιστημόνων που εκτιμούν ότι αν ανοίξει η πρωτοβάθμια εκπαίδευση, ουσιαστικά θα αυξηθεί σημαντικά η κυκλοφορία από τους χιλιάδες γονείς των παιδιών.

Πολλοί ειδικοί θεωρούν ότι με τον τρόπο αυτό ενισχύεται η ανησυχία ότι πολύ γρήγορα μετά τα Χριστούγεννα θα έχουμε και πάλι άνοδο του αριθμού των κρουσμάτων και η χώρα θα πρέπει να κλείσει και πάλι. Αντίστοιχες είναι, φυσικά, οι ανησυχίες πολλών επιστημόνων και για τα Γυμνάσια και τα Λύκεια, με την πλειοψηφία να πιστεύει ότι πρέπει να ανοίξουν μετά τις γιορτές των Χριστουγέννων, περιγράφουν καλά γνωρίζοντες στο ethnos.gr. «Με βαριά καρδιά θα δώσουμε το πράσινο φως για το άνοιγμα όχι μόνο των σχολείων αλλά και όλων των δραστηριοτήτων», έλεγε ειδικός.

Τα εμπορικά καταστήματα

Ακόμη και σήμερα οι επιστήμονες που θα πρέπει να εισηγηθούν την άρση των μέτρων στην κυβέρνηση, εκτιμούν πως είναι «σπαζοκεφαλιά» το θέμα του ανοίγματος των εμπορικών καταστημάτων. Και αυτό διότι φαίνεται πως το σύστημα του click away αλλά και άλλων αντίστοιχων περιορισμών, δεν μπορούν να εφαρμοσθούν σε όλα τα καταστήματα.

Ούτως ή άλλως, πολλές επιχειρήσεις δεν θα μπορούν να ανταποκριθούν με το προσωπικό τους αλλά και την υποδομή τους, στην τηλεφωνική ή στη διαδικτυακή εξυπηρέτηση. Και ο φόβος για τα εμπορικά καταστήματα είναι μην ξεχυθούν οι πολίτες στους δρόμους λόγω του εορταστικού κλίματος και υπάρξει μέσα σε λίγα 24ωρα κατακόρυφη διασπορά του κορονοϊού που θα οδηγήσει γρήγορα σε νέο lockdown.

Η εστίαση

Σε ότι αφορά στην εστίαση, λόγω της πολυπλοκότητας των επιχειρήσεων, όλα δείχνουν ότι πιθανώς δεν θα δοθεί πράσινο φως για το άνοιγμα των εστιατορίων. Για τα μπαρ, άλλωστε, η κυβέρνηση εδώ και καιρό έχει αποφασίσει να μην δώσει το πράσινο φως για την επαναλειτουργία τους.

Πάντως, δεν είναι λίγοι οι επιχειρηματίες της εστίασης που έχουν διατυπώσει στην κυβέρνηση το αίτημα να μην ανοίξουν καθόλου, καθώς τα αυστηρά περιοριστικά μέτρα δεν θα οδηγήσει τα εστιατόρια σε κέρδος.

Η ψυχολογία

Στο μεταξύ, όμως, άλλος ένας παράγοντας που αναμένεται να συμβάλει στη μερική άρση των μέτρων είναι η ψυχολογία των Ελλήνων. Οι επιστήμονες αλλά και τα κυβερνητικά στελέχη φοβούνται ψυχολογικές «εκρήξεις», δεδομένου ότι οι πολίτες είναι κουρασμένοι, απογοητευμένοι αλλά και με έντονη δυσφορία για το δεύτερο lockdown, με τα οικονομικά προβλήματα να ενισχύουν τη δυσάρεστη εικόνα του πληθυσμού.

Γι' αυτό, πληροφορίες του ethnos.gr αναφέρουν ότι εντός των ημερών αναμένεται να προστεθεί και ψυχίατρος στην επιτροπή των ειδικών ώστε να υπάρχει και αυτός ο παράγοντας που θα συνυπολογίζεται. Οι ειδικοί αναμένεται να συνεδριάσουν για το θέμα της άρσης των μέτρων για πρώτη φορά μέσα στην εβδομάδα, ώστε προς την Παρασκευή να έχουν οριστικοποιήσει τις θέσεις τους μετά και τη μελέτη των επιδημιολογικών δεδομένων.

Τα σχολεία θα ανοίξουν με απόλυτη και αυστηρή τήρηση των μέτρων, ενώ στο τραπέζι των συζητήσεων παραμένει και το σενάριο της εναλλάξ παρουσίας των μαθητών

Ετοιμάζονται οι υγειονομικές αρχές για το άνοιγμα των σχολείων ενώ οι ειδικοί του υπουργείου Υγείας είναι σε έντονο προβληματισμό για τις εισηγήσεις που θα πρέπει να κάνουν στην κυβέρνηση. Το άνοιγμα των σχολείων μοιάζει με γρίφο προς ώρας, αφού τα κρούσματα του κορονοϊού παραμένουν στα ύψη ενώ η κατάσταση στο ΕΣΥ εξακολουθεί να είναι οριακή.

Παρότι η κυβέρνηση ιδανικά θα ήθελε να ανοίξουν όλες οι βαθμίδες της εκπαίδευσης μαζί, μέχρι στιγμής οι ειδικοί δεν έχουν καταλήξει οριστικά αφού αναμένουν τις επόμενες ημέρες να διαπιστώσουν εάν οι επιδημιολογική κατάσταση της χώρας το επιτρέπει. Το βέβαιον είναι ότι τα σχολεία θα ανοίξουν με απόλυτη και αυστηρή τήρηση των μέτρων, ενώ στο τραπέζι των συζητήσεων παραμένει και το σενάριο της εναλλάξ παρουσίας των μαθητών στο σχολείο.

Σύμφωνα και με τον κυβερνητικό εκπρόσωπο, Στέλιο Πέτσα, τα παιδιά θα επιστρέψουν στο σχολείο με δειγματοληπτικούς ελέγχους, αφού θα γίνουν πρώτα στοχευμένα τεστ σε μαθητές ώστε να διαπιστωθεί ποιο είναι το επιδημιολογικό φορτίο στα παιδιά σε σύγκριση με την κοινότητα.

Όλα δείχνουν, πάντως, ότι στις 7 Δεκεμβρίου θα ανοίξουν τουλάχιστον τα δημοτικά σχολεία, γι' αυτό άλλωστε και οι ειδικοί επιστήμονες έχουν παραδώσει νέα πρωτόκολλα για τα παιδιά αυτής της ηλικίας και τα μέτρα που θα πρέπει να τηρούνται στις σχολικές μονάδες, αλλά και πως θα γίνεται η διαχείριση ενός πιθανού κρούσματος. Άγνωστο παραμένει ακόμη εάν θα δοθεί το πράσινο φως να ανοίξουν ταυτόχρονα γυμνάσια και λύκεια ή αν θα ανοίξουν μία εβδομάδα μετά.

Οι νέες οδηγίες του ΕΟΔΥ

Στις νέες επικαιροποιημένες οδηγίες του ΕΟΔΥ για τη λειτουργία των δημοτικών σχολείων, περιλαμβάνονται οι εξής τροποποιήσεις σε σχέση με τις προηγούμενες:

Καθολική χρήση προστατευτικής μάσκας τόσο κατά τη διάρκεια των μαθημάτων όσο και στα διαλείμματα

Οδηγίες για τα «διαλείμματα μάσκας»

Οδηγίες για τη διαχείριση ύποπτου κρούσματος στην εκπαιδευτική μονάδα, σύμφωνα με την επικαιροποίηση των οδηγιών “Αρχές διαχείρισης ύποπτων ή επιβεβαιωμένων περιστατικών λοίμωξης COVID-19 σε σχολικές μονάδες και πρωτόκολλο αναστολής λειτουργίας σχολικών τμημάτων ή σχολείων”

Οδηγίες για τήρηση των μέτρων που ισχύουν στο επίπεδο κινδύνου της περιοχής σε σχέση με τον περιορισμό αθλητικών δραστηριοτήτων (π.χ. απαγόρευση ομαδικών παιχνιδιών με μπάλα –ποδόσφαιρο, μπάσκετ, βόλεϋ).

«Παιδιά για τα οποία δίνεται η γενική σύσταση μακροχρόνιας αποχής από το σχολείο και χρήσης τηλε-εκπαίδευσης λόγω σοβαρού υποκείμενου νοσήματος» γίνονται ορισμένες τροποποιήσεις και διευκρινίσεις στα σχετικά κριτήρια.

«Παιδιά για τα οποία δίνεται η γενική σύσταση μακροχρόνιας αποχής από το σχολείο και χρήσης τηλε-εκπαίδευσης λόγω σοβαρού υποκείμενου νοσήματος» προστίθεται δεύτερη ενότητα που αφορά τα παιδιά για τα οποία συστήνεται μακροχρόνια αποχή από το σχολείο και χρήση τηλε-εκπαίδευσης λόγω συγκατοίκησης με πρόσωπο που πάσχει από σοβαρό υποκείμενο νόσημα.

«Οδηγίες για τη χρήση μάσκας σε ειδικές ομάδες παιδιών» και ειδικότερα στις κατηγορίες παιδιών για τα οποία συστήνεται η ΜΗ χρήση μάσκας, συμπεριλήφθηκαν τα παιδιά τα οποία παρουσιάζουν αναπνευστική δυσχέρεια και ως εκ τούτου η μάσκα δεν είναι ανεκτή.

Τα συμπτώματα στα παιδιά

Αξιοσημείωτο είναι ότι, με βάση τους επιστήμονες, λιγότερο από 5% των καταγεγραμμένων κρουσμάτων στην Ευρωπαϊκή Ένωση αφορά σε παιδιά, ενώ διεθνώς το ποσοστό των προσβεβλημένων παιδιών κυμαίνεται από 1-7%, σύμφωνα με τα δεδομένα του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας.

Η λοίμωξη COVID-19 στα παιδιά συνήθως εκδηλώνεται με ηπιότερα συμπτώματα ή είναι ασυμπτωματική και εμφανίζει σημαντικά μικρότερη θνητότητα. Ειδικότερα, στην Ευρωπαϊκή Ένωση η θνητότητα σε ηλικίες κάτω των 19 ετών υπολογίζεται σε ποσοστό 0,03%.

Τα συχνότερα συμπτώματα της λοίμωξης COVID-19 στα παιδιά είναι:

• πυρετός και

• βήχας.

Άλλα συμπτώματα που μπορεί να εμφανιστούν είναι:

• Δυσκολία στην αναπνοή

• Μυαλγίες

• Ρίγος

• Πονοκέφαλος

• Δυσκαταποσία

• Ρινική καταρροή/συμφόρηση

• Ναυτία / έμετος

• Κοιλιακός πόνος, διαρροϊκές κενώσεις

ethnos.gr.

Στο τέλος της εβδομάδας, με πιθανότερη ημέρα την Παρασκευή ο πρωθυπουργός αναμένεται να απευθυνθεί στους πολίτες με νέο διάγγελμα για να τους ανακοινώσει τις αποφάσεις της κυβέρνησης.

Τα δεδομένα αυτή τη στιγμή είναι ασφαλώς καλύτερα από εκείνα της προηγούμενης εβδομάδας, όμως ακόμα απέχουμε πολύ από αυτό που θέλουν να δουν οι επιστήμονες προκειμένου να αρθεί το lockdown.

Γι’ αυτό και ο πρωθυπουργός θα ανακοινώσει την παράταση του για άλλες δυο εβδομάδες. Στη συνέχεια θα ακολουθήσει το άνοιγμα της χώρας, αλλά με πολύ προσεκτικό τρόπο γιατί όλοι οι επιδημιολόγοι συμφωνούν ότι το τρίτο και πιο σφοδρό κύμα της πανδημίας θα έρθει αμέσως μετά τις γιορτές. Γι’ αυτό λάθη δεν συγχωρούνται.

Το άνοιγμα θα ξεκινήσει με δημοτικά και νηπιαγωγεία στις 7/12. Θα ακολουθήσουν γυμνάσια, λύκεια και λιανεμπόριο μια εβδομάδα μετά. Αν όλα πάνε καλά και δεν έχουμε έξαρση των κρουσμάτων τα καταστήματα εστίασης θα ανοίξουν στις 21/12. Η λειτουργία εστιατορίων και καφέ θα επιτρέπεται μόνο για καθήμενους, χωρίς μουσική ενώ θα υπάρχει συγκεκριμένο ωράριο και χρήση προστατευτικών μασκών παντού.

Όσο για την περίοδο των εορτών που θα βρει τη χώρα ανοικτή, ο πρωθυπουργός θα ανακοινώσει 3 μέτρα προκειμένου να μη χαθεί ο έλεγχος και έχουμε νέο πισωγύρισμα:

1) Τα Χριστούγεννα θα τα περάσουμε μόνο με πρόσωπα του στενού οικογενειακού μας περιβάλλοντος και αυστηρά έως 10 άτομα σε κάθε σπίτι.

2) Τα μπαρ, τα κλαμπ και γενικώς τα μαγαζιά με αλκοόλ δεν θα ανοίξουν και στο σχεδιασμό της κυβέρνησης δεν προβλέπεται να ανοίξουν πριν το τέλος της χρονιάς. Από το 2021 και βλέπουμε...

3) Θεωρείται δεδομένο ότι το βράδυ των Χριστουγέννων, αλλά και της Πρωτοχρονιάς θα υπάρχει απαγόρευση κυκλοφορίας 21:00-05:00 προκειμένου να αποφευχθούν άσκοπες μετακινήσεις και συνωστισμός. Θα υπάρχει επίσης απαγόρευση μετακινήσεων από νομό σε νομό και χρήση sms για έξοδο από το σπίτι.

Από τη Δευτέρα 16 Νοεμβρίου και μέχρι τις 30 του ίδιου μήνα, τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη χώρα μας, θα παραμείνουν κλειστά.

Μετά την απόφαση της κυβέρνησης να ανασταλεί η λειτουργία των δημοτικών σχολείων, των νηπιαγωγείων και των παιδικών σταθμών για τον περιορισμό της εξάπλωσης του κορωνοϊού, η διδασκαλία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης θα συνεχιστεί, όπως ανακοίνωσε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως, με την Εκπαιδευτική Τηλεόραση, μέσω της ΕΡΤ2, και τη σύγχρονη τηλεκπαίδευση.

Τα γυρίσματα γίνονται στο γνώριμο περιβάλλον της σχολικής αίθουσας, ώστε να είναι οικείο στους μαθητές, ενώ ήδη είναι έτοιμα 220 βιντεομαθήματα, τα οποία θα προσαρμοστούν αναλόγως. Νέα γυρίσματα θα πραγματοποιηθούν την ερχόμενη εβδομάδα.

ΔΕΥΤΕΡΑ 16/11/2020

09:00 ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ

Γλώσσα Α’: Διδασκαλία για τον τονισμό (Εκπαιδευτικός: Σοφία Γεωργανά)
Διαθεματικό Β’: Μαθαίνω την ώρα (Εκπαιδευτικός: Δήμητρα Καρατζογιάννη)
Γλώσσα Γ’: Χρόνοι ρημάτων ενεργητικής φωνής (Εκπαιδευτικός: Ρενάτα Ζαφείρη)
Μαθηματικά Γ’ – Δ’: Τα τρίγωνα (Εκπαιδευτικός: Μίνα Τόδωρη)
Μελέτη Περιβάλλοντος Δ’: Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα (Εκπαιδευτικός: Σοφία Παναγιωτοπούλου)
Μαθηματικά Β’-ΣΤ΄: Νοερές πράξεις Α (Πρόσθεση & Αφαίρεση) (Εκπαιδευτικός: Γιάννης Καραγιαννάκης)
Ιστορία Ε’: Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο (Εκπαιδευτικός: Σοφία Κλαδά)
Γλώσσα Ε’ – ΣΤ’: Παράγραφος και κειμενικοί δείκτες (Εκπαιδευτικός: Κωνσταντίνα Πατρικάκου)

ΤΡΙΤΗ 17/11/2020

09:00 ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ
Μια φωτογραφία χίλιες λέξεις: Ακολούθησε το pronews.gr στο Instagram για να «δεις» τον πραγματικό κόσμο!

Γλώσσα Α’: Πρώτη Γραφή & Ανάγνωση (Εκπαιδευτικός: Κωνσταντίνα Κότσαρη)
Γλώσσα Β’: Οικογένειες λέξεων – Λεξιλόγιο (Εκπαιδευτικός: Ειρήνη Ζέρβα)
Μαθηματικά Β’ – Γ’: Προπαίδεια (1, 2, 3) (Εκπαιδευτικός: Σοφία Πανταζή)
Μαθηματικά Γ’: Δεκαδικοί αριθμοί (Εκπαιδευτικός: Δήμητρα Τσάλλα)
Μελέτη Περιβάλλοντος Δ’: Το σώμα μας (Εκπαιδευτικός: Σοφία Παναγιωτοπούλου)
Γλώσσα Δ’ – Ε’ – ΣΤ’: Επαναληπτικό μάθημα (Θέμα, Πολύς, Ενεστώτας & Αόριστος) (Εκπαιδευτικός: Γιώργος Ανδρίκος)
Μαθηματικά Ε’: Διάταξη δεκαδικών αριθμών – Αξία θέσης ψηφίου (Εκπαιδευτικός: Ειρήνη Πιπερίδου)
Γεωγραφία ΣΤ’: Το σχήμα και οι κινήσεις της γης (Εκπαιδευτικός Μαριάννα Μυρσιάδη)

Την αναστολή λειουργίας των δημοτικών σχολείων, των νηπιαγωγείων και των παιδικών σταθμών από τη Δευτέρα 16 Νοεμβρίου έως και τις 30 Νοεμβρίου ανακοίνωσε η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, κατά τη διάρκεια της έκτακτης ενημέρωσης. Σημείωσε δε ότι ανοιχτές θα παραμείνουν οι σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής όλων των βαθμίδων.

Στο πλαίσιο αυτό, τα μαθήματα θα γίνονται με δύο τρόπους:

1)Εκπαιδευτική τηλόεραση: Από τη Δευτέρα το πρωί στις 9 θα αρχίσουν να προβάλλονται τηλεοπτικά μαθήματα για μαθητές δημοτικού

2)Σύγχρονη τηλεκπαίδευση: Τα σχολεία θα καταρτίσουν τη Δευτέρα το πρόγραμμα και την Τετάρτη θα ξεκινήσουν τα μαθήματα, τα οποία θα είναι υποχρεωτικά.

Κάθε διδακτική ώρα θα διαρκεί 30 λεπτά και τα μαθήματα των δημοτικών θα γίνονται από τις 2 το μεσημέρι έως τις 5 το απόγευμα, ενώ των νηπιαγωγείων από τις 2 μέχρι τις 4.20.

O Βασίλης Κικίλιας ξεκίνησε τις ανακοινώσεις αναφέροντας ότι μέχρι τις 30 Νοεμβρίου θα κλείσουν τα Δημοτικά, τα νηπιαγωγεία και οι βρεφονηπιακοί σταθμοί, ενώ ανοιχτά θα είναι τα σχολεία ειδικής αγωγής. Όπως είπε, κατόπιν εισήγησης της επιτροπής λοιμωξιολόγων, επιδημιολόγων και ειδικών η κυβέρνηση αποφάσισε την αναστολή λειτουργίας των δημοτικών σχολείων, των νηπιαγωγείων, των βρεφονηπιακών σταθμών μέχρι τις 30 Νοεμβρίου. «Η εισήγηση της επιτροπής βασίστηκε στην έντονη κινητικότητα που παρατηρείται ευλόγως από γονείς που πηγαίνουν τα παιδιά τους από και προς το σχολείο, παππούδες και γιαγιάδες επίσης, δασκάλους, διοικητικό προσωπικό. Σύμφωνα με την επιτροπή η μείωση της κυκλοφορίας και η πιστή τήρηση των υπολοίπων μέτρων μπορεί να επιφέρει μείωση των κρουσμάτων», επισήμανε ενώ προσέθεσε ότι «πρόεχει η δημόσια υγεία». « Τα σχολεία και κυρίως τα δημοτικά ήταν το τελευταίο πράγμα που επιθυμούσαμε να κλείσει κι αυτό από μόνο του είναι ένα σαφές μήνυμα προς όλους για το πόσο σοβαρή είναι η κατάσταση», κατέληξε ο κ. Κικίλιας.

Από την ερχόμενη Δευτέρα, 16 Νοεμβρίου 2020, και για δύο εβδομάδες, θα παραμείνουν κλειστά τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως ανακοίνωσε η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως. «Από τη Δευτέρα 16 Νοεμβρίου και για δύο εβδομάδες αναστέλλεται η δια ζώσης λειτουργία των δομών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα. Νηπιαγωγεία και Δημοτικά σχολεία παραμένουν κλειστά, όπως και τα Γυμνάσια και τα Λύκεια της χώρας, μέχρι και τις 27 Νοεμβρίου. Ανοιχτές θα παραμείνουν οι σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης όλων των βαθμίδων», ανέφερε η κ. Κεραμέως.

Τη διενέργεια στοχευμένων τεστ ανίχνευσης κορονοϊού σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου, πριν ανοίξουν τα σχολεία, ανακοίνωσε ο Πρωθυπουργός, κατά τη διάρκεια της τριτολογίας του στη Βουλή, στη συζήτηση για την πανδημία του κορονοϊού.

Ο Κυριάκος Μητσοτάκης, γνωστοποίησε ότι "την μεθεπόμενη εβδομάδα θα κάνουμε έξυπνα-στοχευμένα τεστ σε μαθητές γυμνασίου και λυκείου, έτσι ώστε να μπορούμε να διαπιστώσουμε αν υπάρχει ιικό φορτίο σε αυτές τις ηλικίες που δεν θα μας επιτρέψει να ανοίξουμε τα σχολεία, όποτε προγραμματίζουμε, δηλαδή στα τέλη Νοεμβρίου".

Επίσης, αναφέρθηκε σε προγράμματα υποστήριξης των σχολείων με laptop, σημειώνοντας πως έχουν δοθεί πάνω από 40.000 μέχρι στιγμής, ενώ ο στόχος να φθάσουμε τις 90.000 έως το Φεβρουάριο του 21. "Θα ζητήσω από το Υπουργείο Παιδείας εάν γίνεται να επισπευσθεί", πρόσθεσε ο κ. Μητσοτάκης.

Δραματική αύξηση σε νέα κρούσματα σε παιδιά καταγράφουν οι ειδικοί του υπουργείου Υγείας, γι’ αυτό και θα λάβουν αποφάσεις για νέες οδηγίες

Κατακόρυφη αύξηση του κορονοϊού σε παιδιά διαπιστώνουν το τελευταίο διάστημα οι ειδικοί της επιτροπής του υπουργείου Υγείας.

Είναι ενδεικτικό ότι μέσα σε μία εβδομάδα κατεγράφησαν επισήμως 709 κρούσματα σε παιδιά που αποτελεί περίπου το ¼ από την αρχή της πανδημίας.

Συγκεκριμένα τις τελευταίες ημέρες στους ειδικούς του υπουργείου Υγείας σήμανε συναγερμός, αφού διαπίστωσαν ότι υπάρχει ραγδαία αύξηση νέων μολύνσεων σε παιδιά μέχρι 17 ετών. Και μπορεί τα περισσότερα να είναι ασυμπτωματικά, όμως η εικόνα αυτή δείχνει ότι η επιδημία στη χώρα μας είναι σχεδόν ανεξέλεγκτη. Στους λοιμωξιολόγους επικρατεί έντονη ανησυχία γι αυτό λαμβάνονται με ρυθμούς εξπρές νέα μέτρα.

Ειδική συνεδρίαση για τα παιδιά και καραντίνα

Γι αυτό και όπως υπογραμμίζουν οι ίδιες πηγές του ethnos.gr, στην επόμενη συνεδρίαση της επιτροπής θα συζητηθούν οι νέες οδηγίες που θα πρέπει να δοθούν στα σχολεία στην περίπτωση που εντοπισθεί κρούσμα σε μαθητή.

Βασικός προβληματισμός είναι εάν θα πρέπει τελικά να κλείνει όλο το σχολείο ή μόνο το τμήμα τελικά εάν εντοπίζεται κρούσμα, σε αυτό το νέο πιο επιθετικό κύμα της επιδημίας.

Βασικός στόχος όμως της συνεδρίασης των ειδικών θα είναι να προσδιορισθεί εκ νέου πόσες ημέρες θα πρέπει να μένει καραντίνα ένα παιδί εάν έχει προσβληθεί από κορονοϊο έστω κι αν δεν παρουσιάζει συμπτώματα.

Άλλωστε είναι γνωστό πως και ασυμπτωματικοί ασθενείς μεταδίδουν εξίσου συχνά τον ιό και ιδιαίτερα τα παιδιά.
Οι βρεφονηπιακοί σταθμοί

Ταυτόχρονα στο τραπέζι των ειδικών θα βρεθεί και το θέμα των βρεφονηπιακών σταθμών και αν αυτοί θα πρέπει να κλείσουν το επόμενο διάστημα στις κόκκινες ζώνες, κυρίως επειδή πρόκειται για παιδιά σε ιδιαίτερα ευαίσθητη ηλικία.

Πάντως ο βασικός προβληματισμός των ειδικών είναι εάν κοινωνικά ένα τέτοιο μέτρο μπορεί να προκαλέσει μεγαλύτερες δυσκολίες στις οικογένειες με μικρά παιδιά ειδικά όταν και οι δύο γονείς είναι εργαζόμενοι.

Στα 709 κρούσματα σε μία εβδομάδα

Όμως η ανησυχία και οι φόβοι των ειδικών σχετίζονται με τους αριθμούς που δείχνουν ανεξέλεγκτη διασπορά του κορονοϊού σε μικρές ηλικίες.

Συγκριμένα μέσα σε 7 ημέρες από τις 27 Οκτωβρίου έως και τις 2 Νοεμβρίου εντοπίσθηκαν και κατεγράφησαν επισήμως από τον ΕΟΔΥ 709 κρούσματα σε παιδιά. Αριθμός εξαιρετικά υψηλός εάν σκεφτεί κανείς ότι από την πρώτη ημέρα της πανδημίας (24 Φεβρουαρίου) έχουν καταγραφεί σε παιδιά μέχρι 17 ετών συνολικά 3.088 κρούσματα, ενώ τα 709 ήταν μέσα στην τελευταία εβδομάδα.

Να σημειωθεί ότι συνολικά στη χώρα μας από τη αρχή της επιδημίας έχουν καταγραφεί σε όλη τη χώρα 42.080 κρούσματα σε όλες τις ηλικίες, ενώ στα παιδιά αντιστοιχεί το 7,8%.

Συγκεκριμένα από 2.379 συνολικά κρούσματα σε παιδιά από την αρχή της υγειονομικής κρίσης, έφθασαν μέσα σε επτά ημέρες τα 3.088.

Ειδικότερα:

2 Νοεμβρίου - 3.088 (7.8%) παιδιά έως 17 ετών

1 Νοεμβρίου - 2.997 (7.8%) παιδιά έως 17 ετών

31 Οκτωβρίου - 2.855 (7.8%) παιδιά έως 17 ετών

30 Οκτωβρίου - 2.710 (7.7%) παιδιά έως 17 ετών

29 Οκτωβρίου - 2.585 (7.7%) παιδιά έως 17 ετών

28 Οκτωβρίου - 2.489 (7.7%) παιδιά έως 17 ετών

27 Οκτωβρίου - 2.379 (7.7%) παιδιά έως 17 ετών

www.ethnos.gr

Ο Δήμος Αλεξάνδρειας μετά το δεύτερο κύμα της πανδημίας και έχοντας πρωταρχικό στόχο τη διαφύλαξη της δημόσιας υγείας και την προστασία των συνανθρώπων μας, ανακοινώνει ότι πραγματοποιεί απολύμανσεις στα σχολικά συγκροτήματα και όπου αλλού απαιτείται με σκεύασμα εγκεκριμένο από τον ΕΟΦ συνοδευόμενο από Δελτίο στοιχείων ασφαλείας προϊόντος (MSDS).

Η Δημοτική Αρχή πάντα με αίσθημα ευθύνης απέναντι στην κοινωνία είναι παρόν και έτοιμη στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων της, να συμβάλει σε οποιαδήποτε δράση, με αποκλειστικό γνώμονα τη διαφύλαξη της δημόσιας υγείας και την προστασία όλων των πολιτών της.

Ο
ΔΗΜΑΡΧΟΣ

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΓΚΥΡΙΝΗ

Έχει παραληφθεί από τα δημοτικά σχολεία του Δήμου μας, νέος σχολικός εξοπλισμός μέσω της ΚΤΥΠ Α.Ε., μετά από ενέργειές μας, όπως και του βουλευτή Ημαθίας, κου Αναστάσιου Μπαρτζώκα, τον οποίο και οφείλω να ευχαριστήσω δημόσια για αυτή τη συμβολή του.

Ενωμένοι και αλληλέγγυοι μπορούμε να επιτύχουμε πολλά για το καλό του τόπου και των δημοτών μας.

Ευχαριστώ και πάλι.

Ο
ΔΗΜΑΡΧΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΓΚΥΡΙΝΗΣ

Στην άμεση πρόσληψη 2.800 αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού των κλάδων ΠΕ23 Ψυχολόγων και ΠΕ30 Κοινωνικών Λειτουργών προχώρησε το υπουργείο Παιδείας, κατά την τρίτη φάση πρόσληψης αναπληρωτών.

Στόχος του υπουργείου Παιδείας και της αρμόδιας υφυπουργού, Σοφίας Ζαχαράκη, που ανέλαβε τον σχεδιασμό και την υλοποίηση του προγράμματος, είναι η αποτελεσματική θωράκιση της σχολικής κοινότητας στο σύνολό της, ώστε τα μέλη της να αποκτήσουν εκείνες τις δεξιότητες που απαιτούνται για να διαχειριστούν αποτελεσματικά κρίσιμες και απρόβλεπτες καταστάσεις, όπως η κρίση της πανδημίας.

Για το πρόγραμμα έχει εξασφαλιστεί χρηματοδότηση ύψους 46 εκατ. ευρώ μέσα από πόρους του ΕΣΠΑ, ενώ τονίζεται ότι για πρώτη φορά προσλαμβάνονται ψυχολόγοι και κοινωνικοί λειτουργοί για στήριξη σχολείων, στη γενική εκπαίδευση.

Σύμφωνα με το υπουργείο, ο ρόλος των ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών θα είναι διερευνητικός, ενημερωτικός, υποστηρικτικός και διαμεσολαβητικός, ενώ για την επίτευξη των στόχων της δράσης προβλέπεται να χρησιμοποιηθούν συνεργατικές, βιωματικές και διαθεματικές μέθοδοι εντός και μεταξύ των σχολικών μονάδων, όπου δύναται να εμπλακούν γονείς, φορείς και υπηρεσίες, τοπικές Αρχές ή ομάδες. Επίσης, προβλέπεται να σχεδιαστούν διαθεματικές και βιωματικές δραστηριότητες αξιοποιώντας την υπάρχουσα γνώση και εμπειρία, προωθώντας ταυτόχρονα σύγχρονες πρακτικές, όπως εργαστήρια, roleplay, εξ αποστάσεως εφαρμογές κ.λπ.