Υποβολή Αίτησης - Δήλωσης Συμμετοχής στις Πανελλαδικές Εξετάσεις Γενικών Λυκείων 2024

(Εγκύκλιος Υπουργείου Παιδείας Φ251/136798/Α5/29-11-2023)

Σύμφωνα με την εγκύκλιο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. από την Τετάρτη 29 Νοεμβρίου μέχρι και την Παρασκευή 15 Δεκεμβρίου 2023 μπορούν οι υποψήφιοι να προσέλθουν στα Λύκεια για να υποβάλλουν την αίτηση – δήλωση στις Πανελλαδικές Εξετάσεις Γενικών Λυκείων έτους 2024. Στις Πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕ.Λ. συμμετέχουν:

1. μαθητές της τελευταίας τάξης που επιθυμούν την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

2. και απόφοιτοι παρελθόντων ετών που το επιθυμούν. Σημείωση: Την Αίτηση – Δήλωση υποβάλλουν οι κάτοχοι απολυτηρίου Γενικού Λυκείου ή Ενιαίου Λυκείου ή άλλου τύπου Λυκείου ή αντίστοιχου Σχολείου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ή δευτεροβάθμιου κύκλου σπουδών Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ), καθώς και οι κάτοχοι ισότιμου τίτλου Επαγγελματικού Λυκείου (πτυχίο Β΄ κύκλου ΤΕΕ, ΤΕΛ, ΕΠΛ), εφόσον επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις του Γενικού Λυκείου οποιοδήποτε άλλο έτος από αυτό που απέκτησαν τον απολυτήριο τίτλο τους.

Ο/η υποψήφιος/α στην αίτηση – δήλωση, που υποβάλλεται ηλεκτρονικά στα Λύκεια δηλώνει:

Α. Την Ομάδα Προσανατολισμού στα τέσσερα (4) μαθήματα της οποίας θα εξεταστεί πανελλαδικά, για να έχει πρόσβαση σε ένα επιστημονικό πεδίο (συγκεκριμένο που συνδέεται με την Ομάδα Προσανατολισμού που δηλώνει).

Οι απόφοιτοι έχουν δικαίωμα να επιλέξουν όποια Ομάδα Προσανατολισμού επιθυμούν, δηλαδή έχουν το δικαίωμα αλλαγής Ο.Π.

Β. τα ειδικά μαθήματα που τυχόν επιθυμεί να εξεταστεί. Δηλαδή Ξένη γλώσσα (Αγγλικά – Γαλλικά – Γερμανικά – Ισπανικά – Ιταλικά), Σχέδιο (Ελεύθερο – Γραμμικό) και Αρμονία – Έλεγχος Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων.

Γ. εάν επιθυμεί να είναι υποψήφιος/α για τις:

  • Στρατιωτικές Σχολές
  • Αστυνομικές Σχολές
  • Σχολές Πυροσβεστικής Ακαδημίας
  • Σχολές Λιμενικού Σώματος
  • Σχολές Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού
  • ΤΕΦΑΑ

Η δήλωση για τα παραπάνω τμήματα - σχολές είναι δεσμευτική μόνο για τους υποψηφίους ΤΕΦΑΑ, για τα υπόλοιπα είναι προαιρετική – ενδεικτική της επιθυμίας τους. Για να μπορέσει να συμμετάσχει στις εισαγωγικές διαδικασίες (προκαταρκτικές δοκιμασίες) θα πρέπει να υποβάλλει αίτηση απευθείας στο Στρατό-Αστυνομία-Λιμενικό-Πυροσβεστική ή στο Εμπορικό Ναυτικό στις Ημερομηνίες που θα ορίζονται στις προκηρύξεις που θα εκδώσουν τα αρμόδια Υπουργεία το προσεχές διάστημα.

Δ. Στην ίδια προθεσμία υποβάλλουν ξεχωριστή αίτηση (παράρτημα) όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για την εισαγωγή τους σε τρία (3) Μουσικά Τμήματα (Κέρκυρα – ΠΑ.ΜΑΚ. – Ιωάννινα) για τα οποία με την Υπουργική Απόφαση διαφοροποιείται ο τρόπος εισαγωγής τις σχολές αυτές (Αριθμ. Φ.253/66947/Α5/2023, ΦΕΚ τ. Β΄ 3927).

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ:

  1. Μαθητές: Γενικά οι μαθητές/ριες υποβάλλουν την Αίτηση-Δήλωση στο Λύκειό τους χωρίς δικαιολογητικά, παρά μόνο με την επίδειξη ταυτότητας (ελληνικής ή ξένης)/διαβατηρίου (ελληνικού ή ξένου) ή άλλου επίσημου εγγράφου αποδεικτικού της ταυτοπροσωπίας τους, προκειμένου να ελεγχθεί η ορθή καταχώριση των στοιχείων.
  2. Απόφοιτοι: Η Αίτηση-Δήλωση των αποφοίτων συνοδεύεται υποχρεωτικά από ευκρινές φωτοαντίγραφο του τίτλου απόλυσης σχολείου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και την επίδειξη ταυτότητας/διαβατηρίου ή άλλου επίσημου εγγράφου αποδεικτικού της ταυτοπροσωπίας τους (όπως παραπάνω), προκειμένου να ελεγχθεί η ορθή καταχώριση των στοιχείων.

Η υποβολή της Αίτησης – Δήλωσης είναι καθοριστική και δεσμευτική για όλους τους υποψηφίους/ες που θα συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ. Μετά την υποβολή της δεν τροποποιείται ούτε διορθώνεται.

Αν ο/η υποψήφιος/α, παρότι υπέβαλε Αίτηση-Δήλωση, μετανιώσει και δεν συμμετάσχει τελικά στις εξετάσεις, δεν θα μπει στη διαδικασία επιλογής για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση μέσω πανελλαδικών εξετάσεων το ίδιο έτος. Ωστόσο, αυτός ο/η υποψήφιος/α θα μπορεί οποιοδήποτε επόμενο έτος να συμμετάσχει στις πανελλαδικές εξετάσεις.

ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΓΙΑ ΤΟ 10% ΤΩΝ ΘΕΣΕΩΝ (χωρίς νέα εξέταση)

Υποψήφιοι για το 10% των θέσεων χωρίς νέα εξέταση δικαιούνται να είναι όσοι συμμετείχαν στις πανελλαδικές εξετάσεις των Ημερήσιων ΓΕΛ το 2022 ή το 2023.

Οι υποψήφιοι/ες για το 10% των θέσεων εισακτέων χωρίς νέα εξέταση δεν υποβάλλουν Αίτηση-Δήλωση, αλλά κατευθείαν μηχανογραφικό δελτίο. Αν τυχόν επιθυμούν εισαγωγή σε Στρατό, Αστυνομία, Πυροσβεστική, Λιμενικό, ΑΕΝ, υποβάλλουν σχετική αίτηση στο αρμόδιο Υπουργείο και συμμετέχουν στις προκαταρκτικές εξετάσεις.

Όσοι υποψήφιοι για το 10% επιθυμούν την εισαγωγή τους στα ΤΕΦΑΑ, δεν δικαιούνται να συμμετάσχουν εκ νέου στις πρακτικές δοκιμασίες (αγωνίσματα), άρα συμμετέχουν στη διαδικασία με βάση τις επιδόσεις τους από τη τελευταία συμμετοχή τους στις πρακτικές δοκιμασίες.

Επίσης υπενθυμίζεται ότι όσοι υποψήφιοι/ες συμμετέχουν στις επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις, δεν δικαιούνται να είναι υποψήφιοι για το 10% των θέσεων (χάνουν το δικαίωμα για τη φετινή χρονιά).

Τέλος, διευκρινίζεται ότι για την εισαγωγή στα 3 Μουσικά Τμήματα με τη νέα διαδικασία απαιτείται κάθε χρόνο νέα εξέταση και συνεπώς στα 3 Μουσικά Τμήματα δεν μπορεί να εισαχθεί κάποιος με το 10%, χωρίς νέα εξέταση.

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε στο

1ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ (ώρες λειτουργίας σχολείου)

Τηλέφωνο επικοινωνίας: 23330 22025

e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Με αφορμή τη χθεσινή ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των φετινών πανελλαδικών εξετάσεων, θα ήθελα να απευθύνω τα θερμά μου συγχαρητήρια σε όλες/όλους όσοι συμμετείχαν και ολοκλήρωσαν την επίπονη αυτή διαδρομή.

 

Αγαπητοί μαθητές,

 

Με μεγάλη χαρά και περηφάνια σας συγχαίρω για την επιτυχία σας. Είναι μια στιγμή χαράς και επιβράβευσης για σας. Το ταξίδι σας μέχρι εδώ ήταν γεμάτο προκλήσεις, αλλά και μοναδικές στιγμές. Σήμερα, μπαίνετε στο επόμενο στάδιο της ζωής σας, το πανεπιστήμιο, όπου θα συναντήσετε νέες ευκαιρίες και εμπειρίες. Είμαι βέβαιος ότι θα συνεχίσετε να επιδεικνύετε το ίδιο πάθος για τη γνώση και την ανάπτυξη που σας χαρακτήρισε καθ' όλη τη διάρκεια του σχολικού σας ταξιδιού. Σας εύχομαι κάθε επιτυχία και ευτυχία στη νέα φάση της ζωής σας.

 

Ανεξάρτητα με το αν αγγίξατε ή όχι τον στόχο που είχατε θέσει, η ολοκλήρωση των σπουδών σας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση σημαίνει και την έναρξη της ενήλικης ζωής σας, η οποία θα είναι πλήρης αγώνων, επιτυχιών και δυσκολιών.

 

Εμείς, θα είμαστε συμπαραστάτες στις προσπάθειες σας για την επίτευξη των στόχων σας αλλά και σε κάθε δυσκολία σας, πάντα υπερήφανοι για την προσπάθειά σας, ανεξάρτητα από το αποτέλεσμα.

 

Νιώθω τέλος την ανάγκη να ευχαριστήσω όλους όσοι στάθηκαν ανεκτίμητοι αρωγοί σε αυτήν τη δοκιμασία: τους γονείς, τους κηδεμόνες, τους εκπαιδευτικούς, τους διευθυντές των σχολικών μονάδων και όλους όσους ενεπλάκησαν με οποιονδήποτε τρόπο, υποστηρικτικό, παιδαγωγικό ή οργανωτικό.

 

 

Με εκτίμηση

Αλατζόγλου Δ. Αθανάσιος

Ο Δ/ντης της Δ.Δ.Ε Ημαθίας

                                                                                     

Σήμερα στις 10:30 π.μ. θα ανακοινωθούν οι βάσεις για την εισαγωγή των μαθητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και τα ονόματα των επιτυχόντων.

 

Πώς μπορούν να δουν οι υποψήφιοι τα αποτελέσματα των βάσεων

 

Οι υποψήφιοι, μπαίνοντας στη διεύθυνση results.it.minedu.gov.gr και αφού πληκτρολογήσουν τον οκταψήφιο κωδικό αριθμό τους και τα τέσσερα αρχικά γράμματα των προσωπικών στοιχείων ΤΟΥς (Επώνυμο – Όνομα – Πατρώνυμο – Μητρώνυμο), θα μπορούν να δουν το τμήμα ή τη σχολή εισαγωγής τους.

 

Παράλληλα, θα μπορούν να λάβουν τα αποτελέσματα των βάσεων και με sms στο κινητό τηλέφωνό τους, εάν έχουν γραφτεί στη σχετική ηλεκτρονική πλατφόρμα.

 

Η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής που αποκλείει την εισαγωγή υποψηφίων σε σχολές ΑΕΙ όπου υπάρχουν διαθέσιμες θέσεις, έχει προσδιοριστεί φέτος ανά Πεδίο ως εξής:

  • 9,42 για το 1ο Πεδίο
  • 9,87 για το 2ο Πεδίο
  • 9,31 για το 3ο Πεδίο
  • 8,34 για το 4ο Πεδίο

Το Γ.Ν Ημαθίας - Μονάδα Βέροιας θέλοντας να στηρίξει τους υποψήφιους μαθητές και τους γονείς τους ενόψει των Πανελλαδικών Εξετάσεων, διαθέτει το Γραφείο Συμβουλευτικής και Ψυχολογικής Υποστήριξης του Νοσοκομείου σε μαθητές και γονείς υποψηφίων μαθητών προς υποστήριξή τους.

 

Η τηλεφωνική γραμμή υποστήριξης λειτουργεί καθημερινά από 8:30 έως 13:30,ενώ για τις δια ζώσης συνεδρίες το γραφείο θα λειτουργείτις ίδιες ώρες Δευτέρα –Τετάρτη – Παρασκευή, κατόπιν ραντεβού.

                                                                       Ο Διοικητής του Γ.Ν Ημαθίας

                                                                                 Ηλίας Γ. Πλιόγκας

Ποιες είναι οι προϋποθέσεις για τη λήψη της οικονομικής ενίσχυσης - Αναλυτικά η εγκύκλιος

 

Επίδομα 350 ευρώ ως οικονομική ενίσχυση θα χορηγηθεί σε ορισμένες κατηγορίες μαθητές (Γενικού Λυκείου ή ΕΠΑΛ) που θα συμμετάσχουν στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις, σύμφωνα με την σχετική ΚΥΑ που ανακονώθηκε προ ολίγων ημερών.

 

 Ειδικότερα, θα δοθεί επίδομα για την κάλυψη εξόδων μετακίνησης, διαμονής και διατροφής σε υποψήφιους που συμμετέχουν στις εξετάσεις το ίδιο έτος κατά το οποίο αποφοιτούν από Γενικό ή Επαγγελματικό Λύκειο και εξετάζονται πανελλαδικά σε άλλη σχολική μονάδα από αυτή στην οποία υπέβαλαν αίτηση - δήλωση.
 


Η αίτηση για το βοήθημα κατατίθεται στο λύκειο μετά τη λήξη των εξετάσεων. Η σχετική φετινή υπουργική απόφαση καθορίζει το ύψος της αποζημίωσης σε 350,00 ευρώ ανά δικαιούχο και ορίζονται οι γενικές προϋποθέσεις.

 

 

Οι δικαιούχοι



Δικαιούχοι καθίστανται οι υποψήφιοι εφόσον πληρούν τις παρακάτω προϋποθέσεις:



Α. Είναι υποψήφιοι των Γενικών ή Επαγγελματικών Λυκείων της Χώρας και μετακινούνται:

 

– από τις σχολικές μονάδες της νησιωτικής Χώρας προς άλλα Εξεταστικά Κέντρα της νησιωτικής Χώρας. Η αποζημίωση δεν καταβάλλεται εάν η μετακίνηση πραγματοποιείται εντός του ιδίου νησιού και η απόσταση μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων (δηλ. σχολικής μονάδας υποβολής της αίτησης – δήλωσης συμμετοχής στις Πανελλαδικές εξετάσεις και Εξεταστικού Κέντρου) είναι μικρότερη των 120 χιλιομέτρων.

– από τις σχολικές μονάδες υποβολής της αίτησης – δήλωσης της νησιωτικής Χώρας προς άλλα Εξεταστικά κέντρα της ηπειρωτικής Χώρας.

– από τις σχολικές μονάδες της ηπειρωτικής Χώρας προς άλλα Εξεταστικά κέντρα της ηπειρωτικής Χώρας και η απόσταση μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων (δηλ. σχολικής μονάδας υποβολής της αίτησης –δήλωσης συμμετοχής στις Πανελλαδικές εξετάσεις και Εξεταστικού Κέντρου) είναι μεγαλύτερη από 120 χιλιόμετρα.



Β. Είναι υποψήφιοι των Γενικών ή Επαγγελματικών Λυκείων της Χώρας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και μετακινούνται:

– από τις σχολικές μονάδες της νησιωτικής Χώρας προς τα Βαθμολογικά ή Ειδικά Εξεταστικά Κέντρα της νησιωτικής Χώρας. Η αποζημίωση δεν καταβάλλεται εάν η μετακίνηση πραγματοποιείται εντός του ιδίου νησιού και η απόσταση μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων (δηλ. σχολείου υποβολής αίτησης – δήλωσης συμμετοχής στις Πανελλαδικές εξετάσεις και Βαθμολογικού Κέντρου ή Ειδικού εξεταστικού Κέντρου) είναι μικρότερη των 120 χιλιομέτρων.

– από τις σχολικές μονάδες της νησιωτικής Χώρας προς τα Βαθμολογικά ή Ειδικά Εξεταστικά της ηπειρωτικής Χώρας.

– από τις σχολικές μονάδες της ηπειρωτικής Χώρας προς τα Βαθμολογικά ή Ειδικά Εξεταστικά Κέντρα της ηπειρωτικής Χώρας εφόσον η απόσταση της σχολικής μονάδας από το Βαθμολογικό Κέντρο ή Ειδικό Εξεταστικό Κέντρο είναι μεγαλύτερη των 120 χιλιομέτρων.

Επιπλέον, ορίζεται ότι δεν καθίσταται δικαιούχος, υποψήφιος ο οποίος θα συμμετέχει στις επαναληπτικές εξετάσεις.

 



Αίτηση - Δικαιολογητικά



Η αποζημίωση τκαταβάλλεται από τις Δ/νσεις Δευτεροβάθμιας, μετά τη λήξη των εξετάσεων, κατόπιν αιτήσεως του υποψηφίου ή του νόμιμου κηδεμόνα του προς τη Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, μέσω του Λυκείου στο οποίο υπέβαλε ο υποψήφιος αίτηση – δήλωση συμμετοχής στις Πανελλαδικές, συνοδευόμενη από τα παρακάτω δικαιολογητικά:



α) Βεβαίωση του Λυκείου αποφοίτησης από την οποία να προκύπτει το έτος αποφοίτησης του συγκεκριμένου υποψηφίου.



β) Βεβαίωση της Διεύθυνσης Τεχνικών Έργων της αρμόδιας Περιφερειακής Ενότητας από την οποία να προκύπτει η χιλιομετρική απόσταση της έδρας του Εξεταστικού ή του Βαθμολογικού ή του Ειδικού Εξεταστικού Κέντρου από το σχολείο υποβολής της αίτησης – δήλωσης του υποψηφίου. Η παρούσα θα χορηγείται στον υποψήφιο από τη σχολική μονάδα υποβολής της αίτησης – δήλωσης.


γ) Βεβαίωση του προέδρου της Λυκειακής Επιτροπής του Εξεταστικού Κέντρου ή του προέδρου της Επιτροπής του Εξεταστικού Κέντρου ή του προέδρου του Βαθμολογικού ή Ειδικού Εξεταστικού Κέντρου για τις περιπτώσεις των υποψηφίων με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες από την οποία να προκύπτουν τα εξεταζόμενα μαθήματα, οι ημέρες και οι ημερομηνίες συμμετοχής του υποψηφίου στις εξετάσεις.



Ο υποψήφιος μετά το πέρας των Πανελλαδικών Εξετάσεων, λαμβάνει την εν λόγω βεβαίωση την οποία στη συνέχεια παραδίδει, σύμφωνα με τα παραπάνω, στο Λύκειο υποβολής της αίτησης δήλωσης. Σε περίπτωση που πρόκειται για υποψήφιο ΕΠΑΛ ο οποίος εξετάζεται σε διαφορετικά Εξεταστικά Κέντρα, θα πρέπει να προσκομίσει αντίστοιχες Βεβαιώσεις για όλα τα μαθήματα στα οποία εξετάστηκε. Σημειώνεται ότι, δεν εκδίδεται η προαναφερόμενη βεβαίωση για υποψήφιο ο οποίος παραπέμπεται στις επαναληπτικές εξετάσεις.



Τέλος, η σχολική μονάδα διαβιβάζει στην αντίστοιχη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας το σύνολο των προαναφερόμενων βεβαιώσεων καθώς και τις αιτήσεις των υποψηφίων ή των γονέων ή των νόμιμων κηδεμόνων τους προκειμένου να προωθηθεί η διαδικασία έκδοσης τακτικού χρηματικού εντάλματος.

Μητροπολίτης Παντελεήμων: «Παιδιά μου, μαζί με σας αγωνιούμε και εμείς»


Την Τετάρτη 1 Ιουνίου το απόγευμα ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Βεροίας, Ναούσης και Καμπανίας κ. Παντελεήμων τέλεσε στον Μητροπολιτικό Ιερό Ναό Κοιμήσεως της Θεοτόκου Αλεξανδρείας, εσπερινή Αρχιερατική Θεία Λειτουργία για τους μαθητές και τις μαθήτριες που θα διαγωνισθούν τις επόμενες ημέρες στις Πανελλαδικές εξετάσεις. Η Θεία Λειτουργία τελέστηκε στον σολέα του Ιερού Ναού, ενώ τέθηκαν σε προσκύνηση τεμάχια των Ιερών Λειψάνων των προστατών της Παιδείας, Αγίων Τριών Ιεραρχών.

 

Εκκλησιάστηκαν μαθητές, μαθήτριες και γονείς από την πόλη της Αλεξάνδρειας και την ευρύτερη περιοχή. Στο τέλος της θείας Λειτουργίας ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης μας κ. Παντελεήμων ανέγνωσε ειδική περιστασιακή ευχή για τους μαθητές που θα διαγωνιστούν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και ευχήθηκε πατρικά σε όλους καλή επιτυχία.

 

Ο Σεβασμιώτατος στην ομιλία του προς τους μαθητές ανέφερε μεταξύ άλλων: Ἡ ζωή τοῦ κάθε ἀνθρώπου εἶναι μία διαρκής πορεία, ἕνας διαρκής ἀγώνας. Ὁ Θεός μᾶς χάρισε πολλές δυνατότητες καί μᾶς ἄφησε ἐλεύθερους νά σχεδιάσουμε καί νά ἐξελίξουμε τή ζωή μας.

 

Γιά νά μπορεῖ ὅμως ὁ ἄνθρωπος νά ἐλέγχει τήν πορεία του στή ζωή, γιά νά μπορεῖ νά διορθώνει τίς ἐνέργειες καί τίς πράξεις του πού εἶναι ἄστοχες, ἀλλά καί νά μπορεῖ νά χαίρεται μέ ὅσα ἐπέτυχε καί κατόρθωσε, εἶναι ἀνάγκη νά περνᾶ καί ἀπό ἕναν ἔλεγχο. Ὁ ἔλεγχος αὐτός εἶναι ἀπόλυτα φυσικός καί δικαιολογημένος, καθώς ζοῦμε μέσα στήν κοινωνία, ζοῦμε μαζί μέ ἄλλους ἀνθρώπους, καί οἱ πράξεις μας καί συνέπειες ἔχουν καί ἀποτελοῦν ἀντικείμενο κριτικῆς καί συγκρίσεως ἀπό αὐτούς.

 

Εἶναι ἀλήθεια ὅτι ἡ σύγκριση καί οἱ κρίσεις τῶν ἄλλων δέν εἶναι μία εὔκολη ἤ εὐχάριστη διαδικασία. Συνήθως εἶναι μία πραγματικότητα πού μᾶς προ­καλεῖ ἀνησυχία καί μᾶς δημιουργεῖ ἀγωνία, καθώς δέν γνωρίζουμε ποιό θά εἶναι τό ἀποτέλεσμα τῆς κρίσεως.

Καί σέ μιά τέτοια, μιά ἀπό τίς πολλές τέτοιες στιγμές τῆς ζωῆς σας, βρί­σκεσθε σήμερα καί σεῖς. Ἴσως εἶναι ἡ πιό δύσκολη, ἡ πιό σοβαρή κρίση στήν ὁποία καλεῖσθε νά δοκιμάσετε τίς γνώσεις καί τίς ἱκανότητές σας, κα­θώς οἱ ἐξετάσεις πού ἀρχίζουν αὐτές τίς ἡμέρες ἔχουν σημασία γιά τό μέλ­λον σας καί τήν ἐξέλιξή σας.

 

Ἡ ὥρα αὐτή τῶν ἐξετάσεων, γιά τήν ὁποία προετοιμαζόσασταν τούς τελευταίους μῆνες, ἔφθασε, καί ἐσεῖς καλεῖσθε τώρα νά δείξετε τί μάθατε τόσον καιρό.

 

Ἡ ἀγωνία σας εἶναι κατανοητή, ἀλλά μαζί μέ σᾶς ἀγωνιοῦμε καί ἐμεῖς, οἱ γονεῖς σας, οἱ καθηγητές σας καί οἱ πνευματικοί σας πατέρες. Ἀγωνιοῦμε, γιατί ἀγωνιᾶτε καί σεῖς. Ἀγωνιοῦμε, γιατί ξέρουμε ὅτι οἱ ἐξετάσεις, ἀκόμη καί γιά ἐκεῖνον πού εἶναι ἄριστα προετοι­μα­σμένος, ἀποτε­λοῦν δο­κι­­μασία. Ἀγωνιοῦμε, γιατί ξέρουμε ὅτι ἡ ἐπι­τυχία θά σᾶς δώσει χα­ρά. Ἀγω­νι­οῦμε, ἀλλά στε­κό­μα­στε δί­πλα σας γιά νά σᾶς δώ­σου­με θάρ­ρος.

 

Προσευχόμαστε μαζί σας, ὄχι μόνο ἀπόψε, ἀλλά καί σέ ὅλο τό διάστη­α τῆς προετοιμασίας σας γι᾽ αὐτές τίς ἐξετάσεις. Προσευχόμαστε καί σᾶς συμ­παραστεκόμαστε, γνωρίζοντας πώς ὅποιος ζητᾶ τή βοήθεια τοῦ Θεοῦ καί τῶν ἁγίων του, αὐτός θά τήν ἔχει.

 

Ὁ Χριστός, ἄλλωστε, τοῦ ὁποίου τήν εἰς οὐρανούς Ἀνάληψη ἑορ­τάζουμε ἀπό ἀπόψε, ὑποσχέθηκε στούς μαθητές του λίγο πρίν νά ἀνα­λη­φθεῖ ὅτι θά εἶναι πάντοτε μαζί τους. Καί αὐτό δέν ἴσχυε μόνο γιά τούς μαθητές καί ἀποστόλους του, ἀλλά ἰσχύει καί γιά ὅλους ἐμᾶς, ἰσχύει, ἰδιαίτερα θά ἔλεγα, καί γιά σᾶς. Ὁ Χριστός θά εἶναι δίπλα σας, ἄν τόν παρα­κα­λεῖτε γι᾽ αὐτό, ἀφοῦ βεβαίως κάνετε πρῶτα καί σεῖς τό καθῆκον σας, δηλαδή ἔχετε μελετήσει ὅσο μπορεῖτε καί ὅσο χρειάζεται.

 

Δέν θά πρέπει ὅμως καί νά ξεχνᾶ­τε ὅτι οἱ ἐξε­τά­σεις αὐτές εἶναι ἁπλῶς μιά δοκιμασία ἀπό τίς πολλές πού θά περά­σετε μέσα στή ζωή σας. Δέν θά πρέπει νά ξεχάσετε ὅτι ἡ ἐπιτυχία δέν εἶναι πάντοτε διασφαλισμένη, ὅσο καί ἄν ἔχετε προσπαθήσει, ἀλλά καί ὅτι δέν ἐξαρτῶνται ὅλα στή ζωή σας ἀπό αὐτές τίς ἐξετάσεις.

 

Αὐτό δέν σημαίνει, βέ­βαια, ὅτι δέν θά προσπαθήσετε ὅσο μπορεῖτε, ἀλλά σημαίνει ταυτόχρο­να ὅτι θά ἔχετε τό θάρρος καί τήν ψυχραιμία γιά νά ἀντιμετωπίσετε ὄχι μό­νο τίς τυ­χόν δυσκολίες τοῦ πρώ­του μαθήματος ἀλλά καί ὅλων τῶν ἐξε­τά­σεων μέχρι τά ἀποτελέ­σματα.

 

Ἐάν ἔτσι ἀντιμετω­πί­σετε τίς ἐξε­τάσεις σας καί ἐάν ἐμπιστευθεῖτε τόν ἑαυτό σας καί τό μέλ­λον σας στά χέρια τοῦ Θεοῦ, τότε νά εἶστε βέβαιοι ὅτι καί ἡ ἐπι­τυχία θά ἔρθει καί ὅ,τι καί ἐάν κάνετε στή ζωή σας θά ἔχει τήν εὐλογία τοῦ Θεοῦ καί θά σᾶς κάνει εὐτυχι­σμένους.

 

Ἐμεῖς πού σᾶς ἀγαποῦμε καί ἐνδιαφερόμα­στε γιά τήν πρόοδο καί τήν εὐ­τυ­χία σας, θά προσευχό­μαστε γιά σᾶς ὅλες τίς ἡμέρες καί θά σᾶς συντροφεύουμε μέ τή σκέ­ψη καί τήν ἀγά­πη μας. Θά προσευ­χό­μα­στε νά περάσει ἀνώ­δυνα αὐτή ἡ δοκι­μα­σία τῶν ἐξετάσεων καί νά ἔχει τήν πιό αἴσια ἔκ­βαση γιά ὅλους καί γιά ὅλες σας. Θά προσευ­χό­μαστε γιά νά εἶναι τό ἀποτέλεσμά τους τό καλύ­τερο γιά τή ζωή σας.

 

Εὐχόμεθα καλή δύναμη, καλή ἐπιτυχία καί ὁ Θεός νά εἶναι μαζί σας.

 

 

Θά ἤθελα νά πῶ ὅμως καί κάτι σέ ὅλους μας. Ὅλοι μας θά δώσουμε ἐξετάσεις. Θά ἔρθει ἡ ἡμέρα πού ὅλοι μας θά περάσουμε ἀπό τήν κρίση τοῦ Θεοῦ. Αὐτή εἶναι μία δοκιμασία πού θά περάσουν τά παιδιά. Ἀλλά ὅλοι μας, μήν τό ξεχνοῦμε, ὅταν θά φύγουμε ἀπό αὐτή τή ζωή, πού δέν ξέρουμε πότε θά εἶναι ἡ ἡμέρα πού θά μᾶς καλέσει ὁ Κύριος, θά εἶναι σύντομα, θά εἶναι ἀργά, δέν ἔχει σημασία, ὅποτε καί ἄν εἶναι, θά περάσουμε ἐξετάσεις. Καί τί θά λένε αὐτές οἱ ἐξετάσεις; Ἐάν τηρήσαμε τίς ἐντολές τοῦ Θεοῦ, ἐάν ζήσαμε κατά Χριστόν. Ἀλλιῶς θά ἀποτύχουμε. Καί εἶναι κρίμα νά ἀποτύχουμε, γιατί δέν εἶναι δύσκολος κριτής, θά ἔλεγα, ὁ Θεός. Λίγη προσπάθεια νά κάνουμε, Ἐκεῖνος θά τή δεῖ καί θά τήν ἀξιοποιήσει, γιά νά ζήσουμε αἰώνια. Ὄχι τώρα τά παιδιά πού θά ζήσουν μέ αὐτήν τήν ἐπιτυχία κάποια χρόνια. Ἐμεῖς θά ζήσουμε αἰώνια, μετά ἀπό τήν ἐπιτυχία μας ἐνώπιον τοῦ δικαιοκρίτου Χριστοῦ. Ἄς ἀγωνισθοῦμε καί ἐμεῖς καί θά προσευχόμεθα καί γιά τά παιιδιά ἀλλά καί γιά ὅλους μας.

 

Ὁ Θεός νά εἶναι μαζί μας.

Με τους υποψήφιους από τα ΕΠΑΛ γίνεται σήμερα η «πρεμιέρα» των Πανελλαδικών εξετάσεων.

 

Σύμφωνα με το πρόγραμμα των Πανελλαδικών που έχει ανακοινώσει το υπουργείο Παιδείας, οι υποψήφιοι των ΕΠΑΛ ξεκινούν σήμερα με το μάθημα των Νέων Ελληνικών, ενώ αύριο οι υποψήφιοι από τα ΓΕΛ θα κάνουν «ποδαρικό», ομοίως, με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας (Έκθεση).

 

Με την απόφαση για τον τρόπο διεξαγωγής των Πανελλαδικών ως ώρα έναρξης εξέτασης για τις Πανελλαδικές 2022 ορίζεται η 08:30 π.μ., κοινή για τους υποψηφίους ημερήσιων και εσπερινών ΓΕΛ και ΕΠΑΛ. Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 08:00 π.μ. Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις (3) ώρες. Μοναδική εξαίρεση αποτελεί το μάθημα ειδικότητας Αρχιτεκτονικό Σχέδιο, για το οποίο η διάρκεια εξέτασης είναι τέσσερις ώρες.

 

Υπενθυμίζεται ότι η εξεταστέα ύλη και τα θέματα των εξετάσεων είναι κοινά για όλους τους υποψηφίους ημερησίων και εσπερινών ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.

 

Πανελλαδικές 2022: Το πρόγραμμα των ειδικών μαθημάτων

 


Ο πίνακας με το πρόγραμμα εξέτασης των ειδικών μαθημάτων των Πανελλαδικών:

πανελλήνιες / πανελλαδικές

Σε ό,τι αφορά τα ειδικά μαθήματα των Πανελλαδικών οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης: μέχρι τις 08:00 π.μ. για τα μαθήματα με ώρα εξέτασης 08:30 π.μ., μέχρι τις 09:30 π.μ. για το μάθημα με ώρα εξέτασης 10:00 π.μ. μέχρι τις 16:00 μ.μ. για το μάθημα με ώρα εξέτασης 16:30 μ.μ. και μέχρι τις 12:00 μ.μ. για το μάθημα με ώρα εξέτασης 12:30 μ.μ.

 

Η διάρκεια εξέτασης για τα μαθήματα: - των ξένων γλωσσών και της Αρμονίας είναι τρεις (3) ώρες, - των Σχεδίων ( Ελεύθερο και Γραμμικό) είναι έξι (6) ώρες, - του ειδικού μαθήματος «Έλεγχος Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων» είναι περίπου είκοσι (20) λεπτά. - για το μουσικό μάθημα «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» η εξέταση της φωνητικής ή οργανικής μουσικής διαρκεί 2΄ με 6΄ λεπτά για κάθε υποψήφιο. - για το μουσικό μάθημα «Μουσική Αντίληψη και Γνώση», η εξέταση στο αντικείμενο της Μουσικής Αντίληψης έχει διάρκεια 30’ λεπτών, ενώ η εξέταση στο αντικείμενο της Μουσικής Γνώσης έχει διάρκεια 2 ωρών.

 

Αναφορικά με την Υγειονομική Εξέταση και Πρακτική Δοκιμασία των υποψηφίων (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) ακαδ. έτους 2022- 23 ορίζεται ως προθεσμία διεξαγωγής το διάστημα από την Τετάρτη 15-6-2022 μέχρι και την Τρίτη 28-6-2022.

 

 


Στις φετινές Πανελλαδικών θα χρησιμοποιηθεί εκ νέου ο «κόφτης» της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής, ενώ και τα μόρια που θα συγκεντρώσουν οι υποψήφιοι θα υπολογιστούν με διαφορετικό τρόπο.

 

Το υπουργείο Παιδείας ανάρτησε ταυτόχρονα τους πίνακες με τους εισακτέους, με τους αναλυτές να υποστηρίζουν ότι ο αριθμός τον εισακτέων δεν θα επηρεάσει σημαντικά τις Πανελλαδικές εξετάσεις.

 

 

Το υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε το πρόγραμμα των φετινών Πανελλήνιων Εξετάσεων


Το πρόγραμμα των φετινών Πανελλήνιων Εξετάσεων ανακοίνωσε το πρωί της Παρασκευής το υπουργείο Παιδείας «πιο νωρίς φέτος, με στόχο το βέλτιστο προγραμματισμό της εκπαιδευτικής κοινότητας».

Παράλληλα το υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε το πότε θα κλείσουν φέτος τα σχολεία όλων των βαθμίδων με πρώτα τα λύκεια, μετά τα γυμνασία και τελευταία τα δημοτικά και τα νηπιαγωγεία

Συγκεκριμένα το υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε:

   

Λήξη μαθημάτων νηπιαγωγείων - δημοτικών σχολείων: 15 Ιουνίου 2022
   

Λήξη μαθημάτων γυμνασίων: 30 Μαΐου 2022
   

Λήξη μαθημάτων όλων των τάξεων των γενικών και των επαγγελματικών ημερήσιων και εσπερινών λυκείων: 20 Μαΐου 2022
   

Έναρξη πανελλαδικών εξετάσεων ημερήσιων και εσπερινών γενικών λυκείων: 3 Ιουνίου 2022
   

Έναρξη πανελλαδικών εξετάσεων ημερήσιων και εσπερινών επαγγελματικών λυκείων: 2 Ιουνίου 2022.

Πανελλήνιες εξετάσεις: Το πρόγραμμα

Σύμφωνα με το πρόγραμμα των πανελλήνιων εξετάσεων που ανακοινώθηκε πρεμιέρα θα κάνουν φέτος οι υποψήφιοι των ημερήσιων και εσπερινών Λυκείων με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας, όπως συμβαίνει άλλωστε παραδοσιακά.

Θα ακολουθήσουν τη Δευτέρα 06/06 Αρχαία Ελληνικά, Μαθηματικά και Βιολογία, την Τετάρτη 08/06 Λατινικά, Χημεία και Πληροφορική ενώ το πρόγραμμα των πανελλήνιων εξετάσεων των υποψηφίων αυτής της κατηγορίας θα ολοκληρωθεί την Παρασκευή 10/06 με Ιστορία, Φυσική και Οικονομία.

Υπενθυμίζεται ότι ως ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται η 08:30 π.μ., κοινή για τους υποψηφίους ημερήσιων και εσπερινών Λυκείων. Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 08:00 π.μ. Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις (3) ώρες και η εξεταστέα ύλη και τα θέματα των εξετάσεων είναι κοινά για όλους τους υποψηφίους ημερησίων και εσπερινών ΓΕΛ.


Οσο για τις εξετάσεις των ειδικών και μουσικών μαθημάτων αυτές θα ξεκινήσουν στις 18 Ιουνίου με Αγγλικά και θα ολοκληρωθούν στις 30 Ιουνίου με Ιταλικά ενώ ως προθεσμία διεξαγωγής Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας των υποψηφίων (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) ακαδ. έτους 2022-23 ορίστηκε το διάστημα από την Τετάρτη 15-6-2022 μέχρι και την Τρίτη 28-6-2022.

 

Το πρόγραμμα για τα ΓΕΛ

 

 

Το πρόγραμμα για τα ΕΠΑΛ

 

 

 

Πότε εξετάζονται τα ειδικά μαθήματα

 

Μήνυμα του Αντιπεριφερειάρχη Κώστα Καλαϊτζίδη για τους υποψήφιους των πανελλαδικών εξετάσεων


ΣΥΓΧΑΙΡΕΙ ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ

 


Ο Αντιπεριφερειάρχης Ημαθίας Κώστας Καλαϊτζίδης με μήνυμα του διατυπώνει τις ιδιαίτερες ευχές του για τους υποψήφιους των πανελλαδικών εξετάσεων, συγχαίροντας παράλληλα τους γονείς τους και τους καθηγητές. Το μήνυμα αναφέρει:

 

Με αφορμή τη σημερινή έναρξη των πανελλαδικών εξετάσεων εύχομαι σε όλες και όλους τους διαγωνιζόμενους μαθητές καλή επιτυχία. Το κουράγιο να ξεκινάς και κυρίως η δύναμη να συνεχίζεις είναι βασικά στοιχεία επιτυχίας για τη ζωή όλων και κυρίως των νέων ανθρώπων, όπως όλων των υποψηφίων που σήμερα ξεκινούν μια σημαντική «μάχη» της ζωής τους. Παράλληλα συγχαίρω τους γονείς που παρά τις δυσκολίες των καιρών στάθηκαν και στέκονται στο πλευρό των παιδιών τους όπως συγχαίρω και την εκπαιδευτική κοινότητα που επάξια ολοκλήρωσε με επιτυχία τα μαθήματα της σχολικής χρονιάς, κάτω από ιδιαίτερες συνθήκες λόγω της πανδημίας.

 

Κώστας Καλαϊτζίδης


Αντιπεριφερειάρχης Π.Ε. Ημαθίας

Μια ανάσα πριν από την έναρξη των Πανελλαδικών εξετάσεων βρίσκονται 110.000 υποψήφιοι, καθώς αύριο Δευτέρα 14 του μήνα,

ξεκινούν μία από τις μεγάλες μάχες της ζωής τους, διεκδικώντας μια θέση στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας.

Στις 8 το πρωί οι μαθητές πρέπει να εμφανιστούν στο εξεταστικό τους κέντρο, έχοντας μαζί τους βεβαίωση αρνητικού τεστ covid-19,

το δελτίο εξεταζόμενου, αστυνομική ταυτότητα ή διαβατήριο, δυο στυλό διαρκείας, μολύβι, γομολάστιχα και εφόσον το επιθυμούν νερό ή κάποιο αναψυκτικό.

 

Αυτά είναι τα απαραίτητα μαζί με ...ψυχραιμία και αισιόδοξη διάθεση. Οι εξετάσεις ξεκινούν στις 08:30 π.μ.,

κοινή για τους υποψηφίους ημερήσιων και εσπερινών Λυκείων. Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις (3) ώρες,

ενώ τα θέματα των εξετάσεων είναι κοινά για όλους τους υποψηφίους από τα ημερήσια και εσπερινά ΓΕΛ.

Παρά το γεγονός ότι φέτος το σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια έχει σημαντικές αλλαγές

(όπως η βάση εισαγωγής, διπλό μηχανογραφικό κ.α), η ουσία των εξετάσεων παραμένει ίδια, όπως και

οι κανόνες για την κατάκτηση καλών ή υψηλών βαθμολογικών επιδόσεων.

 

Αυτό σημαίνει ότι από αύριο έως και τη λήξη των εξετάσεων θα πρέπει ν΄ ακολουθήσετε συγκεκριμένους κανόνες

τόσο για την ώρα της εξέτασης όσο και για το καθημερινό διάβασμα.

 

Όπως επισημαίνου , εκπαιδευτικοί οι οποίοι επί χρόνια ασχολούνται με τις εξετάσεις, η βασικότερη συνταγή επιτυχίας

είναι «η σωστή προετοιμασία και η ψυχραιμία». Ιδιαίτερα όσο αφορά στο άγχος είναι πάρα πολύ σημαντικό ο υποψήφιος

να μπορέσει να το ..τιθασεύσει καθώς πάρα πολλοί μαθητές ακόμη και αυτοί με υψηλές συνήθως επιδόσεις έχουν «χάσει»

τις εξετάσεις διότι δεν κατάφεραν να ελέγξουν αποτελεσματικά το άγχος τους. Και σε αυτό, ίσως σας βοηθήσει η σκέψη

ότι οι Πανελλήνιες εξετάσεις δεν είναι όλη σας η ζωή είναι μια στιγμή μόνο της ζωής σας....

 


Μέτρα προστασίας - Self Test

 

Οι πανελλαδικές φέτος θα γίνουν με τα απαραίτητα μέτρα προστασίας για την αποτροπή της διασποράς του κορονοϊού,

όπως τα τεστ. Το πρώτο ήδη πρέπει να το έχουν κάνει οι υποψήφιοι και το δεύτερο για τους υποψηφίους των Γενικών Λυκείων

θα πρέπει γίνει την Παρασκευή 18 Ιουνίου 2021 με δυνατότητα επιβεβαιωτικού τεστ, σε περίπτωση θετικού αποτελέσματος,

από την Παρασκευή 18 μέχρι την Δευτέρα 21 Ιουνίου 2021. Όσον αφορά τους υποψηφίους των Επαγγελματικών Λυκείων,

το δεύτερο test θα γίνει το Σάββατο 19 Ιουνίου 2021 με δυνατότητα επιβεβαιωτικού τεστ, σε περίπτωση

θετικού αποτελέσματος, από το Σάββατο 19 μέχρι την Τρίτη 22 Ιουνίου 2021.

 

 

Οι κανόνες επιτυχίας στις εξετάσεις

Σήμερα το ethnos.gr, δίνει τις σχετικές, οδηγίες στους υποψήφιους, για τα «ναι» και τα «όχι» των διαγωνισμών,

οι οποίες προέρχονται από εκπαιδευτικούς οι οποίοι χρόνια προετοιμάζουν τα παιδιά για τις πανελλαδικές αλλά

και από ειδικούς επιστήμονες. Μην ξεχνάτε ότι οι τρείς ώρες της εξέτασης είναι εξαιρετικά κρίσιμες και από την ώρα

που θα γίνει η εκφώνηση των θεμάτων μέχρι τη στιγμή που θα δώσετε το γραπτό σας πρέπει να ακολουθήσετε πιστά

κάποιους κανόνες ώστε να μεγιστοποιήσετε τις επιδόσεις σας και να έχετε τα θεμιτά αποτελέσματα.

Κυρίαρχο στις εξετάσεις είναι πάντα η ορθότητα και η σαφήνεια των απαντήσεων, όμως υπάρχουν

και άλλα «μυστικά» τα οποία πρέπει να ξέρουν οι μαθητές Όμως το μεγαλύτερο ....μυστικό φαίνεται πως είναι η ψυχραιμία.

Γι΄ αυτό στις Πανελλαδικές εξετάσεις πρέπει να πάτε ήρεμοι και να ξέρετε ότι στη ζωή υπάρχουν

πολλές ευκαιρίες για τους ανθρώπους που διαθέτουν δύναμη, θέληση και ιδέες.

 

 


Τα ναι και τα όχι στα εξεταστικά κέντρα

 

Υπάρχουν ορισμένα βασικά πράγματα τα οποία σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να ξεχάσετε όταν φτάσετε στο εξεταστικό κέντρο και ούτε να τα αγνοήσετε.

 

Το πρωί πρέπει να είσαστε στο εξεταστικό κέντρο στην ώρα σας . Ως ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται η 08:30 π.μ.,

κοινή για τους υποψηφίους ημερήσιων και εσπερινών Λυκείων. Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες

εξέτασης μέχρι τις 08.00 π.μ.Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις ώρες.


Οση ώρα είσαστε στο προαύλιο μη ξεκινήστε συζητήσεις περί sos θεμάτων. Όλα τα θέματα της εξεταστέας ύλης είναι

και πιθανά θέματα στις εξετάσεις. Πολλές φορές μάλιστα έχει παρατηρηθεί η Επιτροπή των Εξετάσεων να «βάλει»

θέματα που είχαν ζητηθεί και την προηγούμενη χρονιά, ή γενικά προηγούμενα χρόνια φυσικά διατυπωμένα με διαφορετικό

τρόπο και με άλλα ζητούμενα. Συνεπώς μια τέτοια συζήτηση μόνο άγχος θα σας προκαλέσει.


Οταν φτάσετε στο εξεταστικό κέντρο πρέπει να έχετε μαζί σας το δελτίο εξεταζόμενου ,

αστυνομική ταυτότητα ή διαβατήριο, δυο στυλό διαρκείας, μολύβι και γομολάστιχα. Επίσης επιτρέπεται το νερό ή κάποιο αναψυκτικό.

 


Δεν επιτρέπεται το κινητό ακόμη και εάν είναι κλειστό . Εάν ο καθηγητής το εντοπίσει πάνω σας έχει το δικαίωμα ακόμη

και να σας μηδενίσει το γραπτό. Γι ΄αυτό μην το πάρετε μαζί σας .


Τα ίδια ισχύουν για τα σκονάκια και για την αντιγραφή. Ο νόμος λέει ότι μαθητής που αντιγράφει κατά τη διάρκεια

της εξέτασης από βιβλίο, σημειώσεις ή από το γραπτό δοκίμιο άλλου συμμαθητή του, που δολιεύεται την εξέταση και γενικώς

δεν συμμορφώνεται προς τις υποδείξεις των επιτηρητών, απομακρύνεται από την αίθουσα και το γραπτό του μηδενίζεται.

Αν ο μαθητής που εξετάζεται σε εθνικό επίπεδο φέρει μαζί του στην αίθουσα στην οποία εξετάζεται αντικείμενο ή μέσο

αντιγραφής ή αντιγράφει κατά τη διάρκεια της εξέτασης από βιβλίο ή οποιουδήποτε είδους σημειώσεις ή από γραπτό

δοκίμιο άλλου εξεταζομένου, ή θορυβεί και δεν συμμορφώνεται με τις υποδείξεις των επιτηρητών επιχειρώντας

να αντιγράψει ή εμποδίζοντας την εξέταση άλλων εξεταζομένων ή δολιεύεται με άλλο τρόπο την εξέτασή του,

απομακρύνεται από την αίθουσα εξέτασης με αιτιολογημένη απόφαση της Λυκειακής επιτροπής και το γραπτό δοκίμιο βαθμολογείται από τη Λυκειακή επιτροπή με τον κατώτερο βαθμό μηδέν). Η Λυκειακή επιτροπή πριν από την επιβολή της ανωτέρω ποινής καλεί σε προφορική απολογία τον μαθητή και συντάσσει σχετικό πρακτικό που υπογράφεται από τον πρόεδρο, τα δύο της μέλη και τον γραμματέα αυτής.

Οι χρυσοί κανόνες για την ώρα της εξέτασης

Για την ώρα των εξετάσεων οι κανόνες έχουν ως εξής :

6. Προσοχή ιδιαίτερη απαιτείται κατά το χρόνο αναμονής των θεμάτων, οπότε και η αγωνία των υποψηφίων κορυφώνεται.

 

Συνήθης αντίδραση των υποψηφίων κατά τη διάρκεια αναμονής των θεμάτων είναι η προσπάθεια και η αδυναμία ανάκλησης

τυχαίων σημείων της ύλης. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει αυτό να επηρεάσει την ψυχολογία τους, αφενός διότι είναι φυσιολογική

αντίδραση και αφετέρου διότι κατά τη γραπτή αξιολόγηση ο εγκέφαλος λειτουργεί αφαιρετικά, συνεπώς όταν έρθουν τα θέματα

και ο υποψήφιος καταπιαστεί με ένα από αυτά χωριστά, η ανάκληση μνήμης θα είναι πολύ εύκολη.

7. Μόλις έρθουν τα θέματα, ο υποψήφιος πρέπει να συγκεντρωθεί σε αυτά και να μην επιτρέψει σε τίποτε να αποσπάσει

την προσοχή του, να διαβάσει μία φορά προσεκτικά όλα τα ζητήματα, ενώ ταυτόχρονα θα κρατά κάποιες πρόχειρες σημειώσεις,

στις οποίες θα ανατρέξει αργότερα. Αμέσως μετά, προτείνεται ο υποψήφιος να επεξεργαστεί τα θέματα που γνωρίζει πολύ καλά

και με κλιμάκωση να ασχοληθεί στο τέλος με όποιο θέμα φαίνεται δύσκολο ή δυσνόητο.

 

 

8. Δεδομένου ότι στα περισσότερα μαθήματα οι υποψήφιοι εξετάζονται σε τέσσερα θέματα, ο μέσος χρόνος

που πρέπει να αφιερώσουν σε κάθε θέμα είναι περίπου 45 λεπτά της ώρας. Όμως, κάποια από τα θέματα θα φανούν

στους προετοιμασμένους υποψηφίους πολύ απλά, συνεπώς ο χρόνος που θα απομείνει για τα απαιτητικά θέματα είναι αρκετός.

 

 

9. Σε κάθε περίπτωση, ο χρυσός κανόνας είναι να μην επιμείνει ο υποψήφιος για μεγάλο χρονικό διάστημα σε κάποιο θέμα

που φαίνεται ότι δεν μπορεί άμεσα να επιλύσει, γιατί αυτό θα επιφέρει δύο αρνητικά: Πρώτον, θα μειωθεί ο χρόνος

που θα απομείνει για να αφιερώσει στα άλλα θέματα και, δεύτερον, η εμμονή στο ίδιο θέμα κατά κανόνα μειώνει

τις πιθανότητες για την επίλυσή του. Συνεπώς, εάν ο υποψήφιος «κολλήσει» σε κάποιο θέμα, το αφήνει για λίγο,

ασχολείται με τα υπόλοιπα και επανέρχεται σε αυτό αργότερα.

 

10. Τίποτε δεν θεωρείται αυτονόητο στις Πανελλαδικές και ό,τι ζητείται στις εκφωνήσεις πρέπει να αιτιολογηθεί επακριβώς.

Συχνά, άλλωστε, στα θέματα εμπεριέχεται η έκφραση «να εξηγήσετε» ή «να περιγράψετε».

Με αυτόν τον τρόπο ζητείται από τους υποψηφίους η πλήρης ανάλυση ενός φαινομένου, μίας έννοιας κ.λπ

 

11.Ελάχιστοι υποψήφιοι καταφέρνουν να γράψουν άριστα σε όλα τα μαθήματα .

 

Συνεπώς αν μια μέρα δεν τα πάτε και πολύ καλά μην απογοητευτείτε και μην εγκαταλείψετε την προσπάθεια.

 

12.Διαβάστε με μεγάλη προσοχή τα θέματα και μη βιάζεστε να δώσετε απαντήσεις. Πάντα χρειάζεται και μια δεύτερη σκέψη.

 

13. Λίγο πριν παραδώσετε το γραπτό στον επιτηρητή κάντε έλεγχο εάν απαντήσατε σε όλα τα ζητήματα.

 


Βήμα- βήμα οι κινήσεις για τη λύση των θεμάτων

 

14. ΠΡΩΤΗ ΕΝΤΥΠΩΣΗ: Όποιον και να ρωτήσετε από παλιούς υποψήφιους θα σας πει ότι μόλις είδε

τα θέματα νόμιζε ότι δεν ήξερε τίποτα. Συνήθως είναι μια λανθασμένη πρώτη εντύπωση, η οποία κατά κύριο λόγο οφείλεται στο άγχος.

 

15. ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΤΑ ΖΗΤΟΥΜΕΝΑ: Μετά την πρώτη γρήγορη ανάγνωση όλων των θεμάτων, επιδιώκουμε τη διερεύνηση

των ζητουμένων. Διαβάζουμε προσεκτικά κάθε θέμα 2-3 φορές.
β) Επισημαίνουμε τις λέξεις-κλειδιά. Χωρίζουμε σε σκέλη τα ζητούμενα, εφόσον υπάρχουν, γράφοντας 1, 2...3.

Επαληθεύουμε ότι κατανοήσαμε το θέμα.

 

16. ΟΤΙ ΜΑΣ ΔΥΣΚΟΛΕΥΕΙ: Δεν μένουμε σε κάτι που μας δυσκολεύει πολύ την ώρα της εξέτασης.

Προχωράμε, απαντάμε σε ό,τι ξέρουμε και μετά αφοσιωνόμαστε σε αυτό.

 

17. ΠΩΣ ΑΠΑΝΤΑΜΕ: Οργανώνουμε το υλικό της απάντησης που θα δώσουμε. Προσπαθούμε να είναι σαφώς διατυπωμένες οι απαντήσεις μας.

Τα γράφουμε όλα, γιατί στις εξετάσεις δεν υπάρχουν αυτονόητα. Με άλλα λόγια, «τα ευκόλως εννοούμενα δεν παραλείπονται».

 

18. ΕΛΕΓΧΟΣ: Ο έλεγχος των απαντήσεων που δίνονται είναι απαραίτητος. Απαραίτητο είναι ακόμη να ελεγχθεί

εάν έχουν καθαρογραφεί όλες οι απαντήσεις από το πρόχειρο στο καθαρό. Μην ξεχνάτε ότι υπήρξαν περιπτώσεις

που υποψήφιοι δεν ήταν σίγουροι για την ορθότητα των απαντήσεών τους στο πρόχειρο ή παρέλειψαν να τις μεταφέρουν στο καθαρό.


Οι οδηγίες που έχει δώσει η κεντρική επιτροπή εξετάσεων για τα συγκεκριμένα ζητήματα είναι οι εξής:

ο μαθητής χάνει μόρια μόνο στο υποερώτημα στο οποίο έκανε το λάθος, ενώ τα μόρια των υπόλοιπων ερωτήσεων δεν επηρεάζονται από αυτό το λάθος.


Τα λάθη που κάνουν οι μαθητές

 

Τα συνήθη λάθη που κάνουν οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων, πολλές φορές οφείλονται σε υπερβολική σιγουριά:

 

Λάθη εκφραστικά ή διατύπωσης. Παρατηρούνται κυρίως στα γλωσσικά μαθήματα.


Λάθη από κατανόηση ή παρεξήγηση του ζητουμένου

(σύγχυση εννοιών ή σχέσεων εννοιών, σύγχυση συνθηκών στην Ιστορία, φιλοσοφικών θεωριών κ.λπ.).


Λάθη προσήμων στις ασκήσεις των Μαθηματικών και της Φυσικής καθώς και στις χημικές αντιδράσεις του μαθήματος της Χημείας.

 

Μην κουράζεις τους βαθμολογητές

 

Προσέξτε το γραπτό σας. Η άσχημη εμφάνιση ενός γραπτού κουράζει τους καθηγητές.

Στην πράξη, ακόμα κι αν ένας μαθητής γνωρίζει τα θέματα και εξετάζεται στα Μαθηματικά π.χ., καλό είναι να ξέρει ότι παίζει ρόλο

και η εμφάνιση του γραπτού. Ακόμα και στα θετικά μαθήματα, γραπτά που είναι ανορθόγραφα, με συντακτικά ή γραμματικά σφάλματα,

μουντζουρωμένα, με άσχημα και δυσνόητα γράμματα και γενικά έχουν κακή εμφάνιση επηρεάζουν τους βαθμολογητές.

Έχοντας μια κακή αρχική εικόνα, ενδεχομένως να μη βαθμολογήσουν με τον ανώτερο δυνατό βαθμό ένα τέτοιο γραπτό,

έστω κι αν είναι σωστό το περιεχόμενο. Καλό ο υποψήφιος να προσέχει τα γράμματα, τα ορθογραφικά λάθη, να αφήνει

διαστήματα εκεί που πρέπει, να ξεχωρίζει παραγράφους και να χωρίζει τα ερωτήματα και τις απαντήσεις,

να μη χρησιμοποιεί τα περιθώρια και γενικά να φροντίζει το δοκίμιό του να είναι ευανάγνωστο.

 

Ένα γραπτό στις Πανελλαδικές θα επιτύχει υψηλότερες βαθμολογίες όταν οι απαντήσεις έχουν αναπτυχθεί με πληρότητα,

σύμφωνα με το πνεύμα (δεν χρειάζεται απόδοση κατά λέξη, αυτό είναι παπαγαλία) του αντίστοιχου βιβλίου.

Προφανώς, δεν πρέπει να υπάρχουν επιστημονικά σφάλματα, αλλά να εμφανίζει σαφήνεια και λογικές

διεργασίες στην ανάπτυξη των απαντήσεων. Μια άσκηση στα Μαθηματικά λ.χ. – και στα άλλα θετικά μαθήματα – θα λάβει μεγάλη

βαθμολογία εφόσον διαθέτει λογική επεξεργασία, σαφήνεια, επαρκή αιτιολόγηση, πλήρη σχήματα, αν χρειάζονται,

και καταλήγει σε σωστό αποτέλεσμα. Μάλιστα, ακόμα κι όταν μια άσκηση δεν ολοκληρώθηκε με επιτυχία,

ο βαθμολογητής θα εκτιμήσει αν υπήρξε σωστή σκέψη στην αρχή της και η επεξεργασία της

ακολούθησε με σωστό τρόπο που δείχνει κατανόηση του αντικειμένου.

 

Αντίθετα, δεν θα βαθμολογηθεί επαρκώς ένα ορθό μεν αριθμητικό αποτέλεσμα, εφόσον αυτό δεν φαίνεται να προκύπτει

με βάση μια λογική επεξεργασία του προβλήματος. Σε μια τέτοια περίπτωση εγείρονται υπόνοιες πρόχειρης αντιγραφής.

Στα γλωσσικά μαθήματα είναι σημαντικό ο υποψήφιος να προσέχει την ορθογραφία, τις καταλήξεις,

τους κανόνες της γραμματικής, τον συλλαβισμό, τη στίξη. Επίσης καλό είναι να μη χρησιμοποιεί λέξεις εξεζητημένες

επειδή φαίνονται εντυπωσιακές αν δεν είναι απολύτως σίγουρος για την ορθή χρήση τους και δεν ταιριάζουν απολύτως με αυτά που εννοεί

 

Προφορικές Εξετάσεις Πανελληνίων: Πώς Εξετάζονται οι Υποψήφιοι

 

Στις πανελλαδικές εξετάσεις παίρνουν μέρος κάθε χρόνο και εκατοντάδες παιδιά με προβλήματα αναπηρίας

όρασης, κινητική αναπηρία μόνιμη ή προσωρινή τουλάχιστον 67%, που συνδέεται με τα άνω άκρα, πάσχουν

από σπαστικότητα των άνω άκρων, παρουσιάζουν ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, όπως δυσλεξία, δυσγραφία,

δυσαριθμησία, δυσαναγνωσία, δυσορθογραφία. Οι υποψήφιοι με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

εξετάζονται στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ προφορικά ή γραπτά, κατά περίπτωση,

ανάλογα με τις δυνατότητές τους, αλλά και γι΄αυτούς ισχύουν οι ίδιοι σχεδόν κανόνες.

 

Οι υποψήφιοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ των ανωτέρω για τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, εξετάζονται προφορικά στα ίδια θέματα

με το ίδιο πρόγραμμα και την ίδια διάρκεια εξέτασης με αυτούς που εξετάζονται γραπτά, ενώπιον Επιτροπής

Εξέτασης που ορίζεται από τον Πρόεδρο του οικείου Β.Κ. ή του Ε.Ε.Κ. Ειδικότερα ο χρόνος προετοιμασίας

δεν μπορεί να υπερβαίνει τις τρεις (3) ώρες, και ο χρόνος αξιολόγησης - βαθμολόγησης ξεκινά μετά την παρέλευση

του τρίωρου χρόνου προετοιμασίας ή όταν κάποιος υποψήφιος (πριν την παρέλευση του τρίωρου) δηλώσει έτοιμος για αξιολόγηση.

Η επιτροπή έχει τη δυνατότητα, εφόσον από την πορεία αξιολόγησης - βαθμολόγησης του εξεταζομένου διαπιστώσει οτι

είναι βάσιμο το αίτημά του για παράταση του χρόνου αξιολόγησης - βαθμολόγησης, να του παρέχει κάποια παράταση

χρόνου η οποία δεν μπορεί να υπερβαίνει τα τριάντα (30’) λεπτά.

 


Διαδικασία Εξέτασης

Όσον αφορά τη διαδικασία της εξέτασης, επισημαίνεται ότι οι εξεταζόμενοι μαθητές εισέρχονται στις αίθουσες εξέτασης

την ίδια ώρα που εισέρχονται και οι λοιποί εξεταζόμενοι στα εξεταστικά κέντρα, τους χορηγείται το τετράδιο και αναγράφουν

τα ατομικά τους στοιχεία στους οικείους χώρους (αν αδυνατούν από μόνοι τους βοηθούνται από τους επιτηρητές).

Μετά τον έλεγχο της ταυτοπροσωπίας και της ορθής αναγραφής των ατομικών στοιχείων, αυτά καλύπτονται από τους

επιτηρητές με αδιαφανές αυτοκόλλητο ώστε να καθίσταται ανώνυμο το κάθε τετράδιο.

 

Διανέμεται αντίγραφο των θεμάτων σε κάθε εξεταζόμενο, οπότε αρχίζει και ο χρόνος έναρξης της εξέτασης.


Ο επιτηρητής μπορεί να αναγνώσει τα θέματα αν ζητηθεί από τον εξεταζόμενο.


Στους εξεταζόμενους παρέχεται ο χρόνος προετοιμασίας, ο οποίος είναι τουλάχιστον ίσος με το χρόνο δυνατής αποχώρησης

και δεν μπορεί να υπερβεί τις τρεις ώρες, προκειμένου να μελετήσουν, να κατανοήσουν τα θέματα και να κρατήσουν,

εφόσον το επιθυμούν, σημειώσεις στο τετράδιο τους για να τις χρησιμοποιήσουν όταν θα προσέλθουν στην επιτροπή

προκειμένου να εξεταστούν.
Όταν είναι έτοιμοι ή όταν παρέλθει ο τρίωρος χρόνος προετοιμασίας, προσέρχεται ο κάθε ένας ξεχωριστά στην αίθουσα

όπου παρευρίσκονται τα μέλη της Επιτροπής Εξέτασης.

 


Ο εξεταζόμενος αναπτύσσει προφορικά στα τρία μέλη – εξεταστές τις απαντήσεις του στα θέματα, με όποια σειρά επιθυμεί.

Κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης των απαντήσεών του μπορεί να συμβουλεύεται τις σημειώσεις του στο τετράδιο.


Στην περίπτωση που επιθυμεί να απαντήσει γραπτά σε κάποια ερωτήματα, εκφράζει αυτή την επιθυμία του στους βαθμολογητές,

όταν προσέρχεται ενώπιον της επιτροπής, και το δηλώνει εγγράφως στο γραπτό του δοκίμιο, ώστε οι σχετικές απαντήσεις

να αξιολογηθούν γραπτά και όχι προφορικά. Η γραπτή δήλωση του υποψηφίου υπογράφεται από τους εξεταστές

και τον πρόεδρο της επιτροπής. Όταν ολοκληρώσει την εξέτασή του παραδίδει το τετράδιο στον Πρόεδρο

ή στον γραμματέα της επιτροπής και αποχωρεί από την αίθουσα και το Εξεταστικό Κέντρο.


Απαγορεύεται επίσης κατηγορηματικά η παροχής οποιασδήποτε πληροφορίας με ευθύ ή έμμεσο τρόπο στον εξεταζόμενο

ή σε οποιονδήποτε τρίτο σχετικά με την αξιολόγηση και τη βαθμολογία του εξεταζόμενου.

 

 

 

 

Σελίδα 1 από 3

Alexandriamou.gr
Δημοσιογραφική Ενημερωτική Ηλεκτρονική Εφημερίδα
Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας