Λίγες ημέρες απομένουν μέχρι την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και την επιστροφή των μαθητών στα θρανία μετά τις καλοκαιρινές διακοπές.

Το πρώτο κουδούνι θα χτυπήσει φέτος στις 11 Σεπτεμβρίου για όλα τα σχολεία της χώρας. Στην πλειονότητά τους, οι σχολικές μονάδες δεν θα παρουσιάσουν σημαντικές αλλαγές, με εξαίρεση το ωράριο αποχώρησης των μαθητών Δημοτικού που παρακολουθούν το αναβαθμισμένο πρόγραμμα Ολοήμερου Σχολείου.

Σύμφωνα με το νέο ΦΕΚ, για το σχολικό έτος 2025-26, το ωράριο αποχώρησης των μαθητών που παρακολουθούν το Ολοήμερο διαφοροποιείται ως εξής:

οι μαθητές μπορούν να αποχωρούν στις 14:55, με το πέρας της 1ης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης,

στις 15:50, με το πέρας της 2ης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης,

ή στις 17:30, με τη λήξη ολόκληρου του προγράμματος.

Η νέα ρύθμιση παρέχει μεγαλύτερη ευελιξία στους γονείς και τους μαθητές, επιτρέποντας την αποχώρηση σε διαφορετικά χρονικά διαστήματα ανάλογα με τις ανάγκες τους, ενώ διατηρεί τον βασικό στόχο του αναβαθμισμένου Ολοήμερου Σχολείου: την ποιοτική και ασφαλή παραμονή των παιδιών στο σχολικό περιβάλλον μετά τη λήξη του βασικού ωραρίου.

Με το χτύπημα του κουδουνιού στις 11 Σεπτεμβρίου, μαθητές και εκπαιδευτικοί επιστρέφουν στα θρανία, σηματοδοτώντας την αρχή μιας νέας σχολικής περιόδου γεμάτης μάθηση και δραστηριότητες.

Νέο μάθημα στα Δημοτικά

Μια νέα, πράσινη εκπαιδευτική καινοτομία έρχεται από τον Δεκέμβριο σε 4.384 Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας. Πρόκειται για τη δράση «Λαχανόκηποι στα Σχολεία: με κριτική σκέψη και όραμα, συνεργαζόμαστε, χαιρόμαστε, δημιουργούμε», η οποία κάνει επίσημη έναρξη στις 20 Δεκεμβρίου 2025 και θα διαρκέσει έως τις 30 Νοεμβρίου 2026.

Το πρόγραμμα, που σχεδιάστηκε από το Υπουργείο Παιδείας, στοχεύει να εισαγάγει τους μικρούς μαθητές στη βιωματική μάθηση μέσα από την ενασχόληση με την καλλιέργεια λαχανικών και βοτάνων, με έμφαση στη βιωσιμότητα, την οικολογική ευαισθητοποίηση και τη συνεργατική εκπαίδευση.

Τι περιλαμβάνει το πρόγραμμα

Η εκπαιδευτική δράση περιλαμβάνει:

Δημιουργία σχολικών λαχανόκηπων με χώμα, παρτέρια, θερμοκήπια, εργαλεία, ποτιστήρια και σπόρους.

Καλλιέργεια λαχανικών και αρωματικών φυτών με οικολογικές και βιολογικές μεθόδους.

Καθημερινή φροντίδα των φυτών από τους ίδιους τους μαθητές και μαθήτριες.

Ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας, ομαδικότητας, οικολογικής συνείδησης και περιβαλλοντικής υπευθυνότητας.

Το πρόγραμμα δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην κριτική και δημιουργική σκέψη, στην κατανόηση των περιβαλλοντικών προκλήσεων και στην ενεργό συμβολή στην επίτευξη των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ.

Η φύση ως εργαλείο μάθησης

Όπως επισημαίνει το Υπουργείο Παιδείας, οι σχολικοί λαχανόκηποι ενισχύουν τη σύνδεση των παιδιών με τη φύση και την καθημερινή ζωή, ενώ προσφέρουν μια μοναδική ευκαιρία για βιωματική μάθηση γύρω από τη διατροφή, την οικολογική γεωργία και τη σημασία της αειφορίας.

Μέσα από την παρακολούθηση της ανάπτυξης των φυτών, οι μαθητές αντιλαμβάνονται την αξία της φροντίδας, της υπομονής και της υπευθυνότητας, καλλιεργώντας ταυτόχρονα περιβαλλοντική και κοινωνική συνείδηση.

Συμπερίληψη και καινοτομία

Η δράση δεν περιορίζεται μόνο στη γνωστική διάσταση, αλλά συμβάλλει στην ανάδειξη δεξιοτήτων και ικανοτήτων που ενισχύουν την συμπεριληπτική εκπαίδευση. Μέσα από ομαδικές εργασίες και την κοινή φροντίδα των λαχανόκηπων, προωθείται η συνεργασία, η αλληλοβοήθεια και η δημιουργική συμμετοχή όλων των παιδιών.

Επιπλέον, η εμπλοκή των μαθητών σε πράσινες πρακτικές που στοχεύουν στη μείωση του ανθρακικού αποτυπώματος βοηθά στην ενίσχυση της περιβαλλοντικής τους συνείδησης και τους προετοιμάζει να αναλάβουν ενεργό ρόλο ως ενημερωμένοι πολίτες απέναντι στις προκλήσεις της κλιματικής αλλαγής.

Υποδομές με ευθύνη του Υπουργείου

Τα σχολεία που συμμετέχουν στη δράση θα εξοπλιστούν με όλα τα απαραίτητα μέσα, όπως:

Σπόρους

Εργαλεία και ποτιστήρια

Παρτέρια και ειδικά θερμοκήπια

Οργανικό χώμα και λοιπά υλικά

Η διανομή των υλικών θα γίνει με ευθύνη του Υπουργείου Παιδείας, ώστε να διασφαλιστεί η ισότιμη πρόσβαση όλων των σχολικών μονάδων στο πρόγραμμα.

Η δράση «Λαχανόκηποι στα Σχολεία» φιλοδοξεί να αποτελέσει ένα πρότυπο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και να συνδέσει ουσιαστικά τη σχολική ζωή με τις αξίες της αειφορίας, της υπευθυνότητας και της συνεργασίας. Ένα μάθημα ζωής, που καλλιεργείται μέρα με τη μέρα – κυριολεκτικά.

Πότε πέφτει το πρώτο τριήμερο για τους μαθητές

Λίγες μόνο ημέρες μετά την έναρξη, έρχεται η πρώτη «ανάσα» για τους μαθητές. Την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου θα γιορταστεί η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να συμμετάσχουν αποκλειστικά σε αθλητικές και πολιτιστικές δράσεις, χωρίς την παρουσία σχολικής τσάντας. Η ημέρα αυτή, μάλιστα, λόγω του ότι πέφτει Παρασκευή, δημιουργεί ένα τριήμερο ξεκούρασης για πολλούς μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Η 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, σε συνδυασμό με την Ευρωπαϊκή Ημέρα, αναδεικνύει τη σημασία της άσκησης στην καθημερινότητα των παιδιών. Το Υπουργείο Παιδείας θα αποστείλει εγκύκλιο με οδηγίες για το πλαίσιο των εκδηλώσεων, που θα πραγματοποιηθούν σε όλα τα σχολεία της χώρας, με στόχο την ενίσχυση μιας κουλτούρας άθλησης που ξεπερνά το μάθημα της Φυσικής Αγωγής και εντάσσεται δυναμικά στη σχολική ζωή.

Αν και το πρόγραμμα εκείνης της ημέρας είναι πιο χαλαρό, η συμμετοχή των μαθητών είναι υποχρεωτική. Σύμφωνα με το ισχύον πλαίσιο, η απουσία από τις δραστηριότητες θεωρείται αδικαιολόγητη και καταγράφεται κανονικά. Ιδιαίτερη προσοχή καλούνται να δείξουν οι μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου, ώστε να μην επηρεαστεί ο τελικός υπολογισμός της φοίτησής τους.

Ο Δήμαρχος Παναγιώτης Γκυρίνης επισκέφθηκε σήμερα τα σχολεία του Δήμου μας, όπου πραγματοποιούνται παρεμβάσεις στο πλαίσιο του προγράμματος “Μαριέττα Γιαννάκου”.

Σκοπός της επίσκεψης ήταν η επιτόπια παρακολούθηση της προόδου των έργων και η ενημέρωση για τις επόμενες φάσεις των παρεμβάσεων.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, ο Δήμαρχος είχε την ευκαιρία να συζητήσει με τους υπεύθυνους έργων, επισημαίνοντας τη σημαντικότητα των εργασιών που συμβάλλουν στη βελτίωση των υποδομών και των εκπαιδευτικών συνθηκών για τους μαθητές και το προσωπικό.

Ο Δήμαρχος τόνισε ότι η Δημοτική Αρχή παραμένει προσηλωμένη στη στήριξη της εκπαίδευσης και στη διασφάλιση ενός ασφαλούς, σύγχρονου και φιλικού περιβάλλοντος μάθησης.

Η ολοκλήρωση των παρεμβάσεων αναμένεται να συμβάλει ουσιαστικά στη βελτίωση της σχολικής ζωής, δημιουργώντας τις κατάλληλες προϋποθέσεις για την ανάπτυξη και τη δημιουργικότητα των μαθητών.

Το μάθημα κολύμβησης θα γίνει υποχρεωτικό στα δημοτικά σχολεία της Ελλάδας από την επόμενη σχποική χρονιά, σύμφωνα με τον σχεδιασμό του υπουργείου Παιδείας.

Οι μαθητές θα έχουν όλοι ανεξαιρέτως την ευκαιρία να μάθουν να κολυμπούν αλλά από μία τάξη και μετά, όχι σε πάρα πολύ μικρή ηλικία.

Σύμφωνα με πληροφορίες που δημοσίευσε η εφημερίδα Καθημερινή το μάθημα θα είναι υποχρεωτικό άμεσα, ενώ από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, τον προσεχή Σεπτέμβριο του 2025, οι μαθητές θα μαθαίνουν και ναυαγοσωστική.

Ειδικότερα αναμένεται να γίνει υποχρεωτικό το μάθημα της κολύμβησης για τους μαθητές Γ’ και Δ’ Δημοτικού. Βεβαίως θα έχει προηγηθεί αυστηρός ιατρικός ελεγχος των παιδιών

Η κολύμβηση θα καλύπτεται σε 10 δίωρα μαθήματα ανά τρίμηνο στο πλαίσιο της Φυσικής Αγωγής.

Ο ελάχιστος αριθμός γυμναστών είναι ένας ανά 10 μαθητές σε κάθε κολυμβητικό τμήμα.

Υποχρεωτικά ο ένας από τους τρεις βρίσκεται στο νερό με τα παιδιά.

Στο τέλος των μαθημάτων θα δίνεται και δίπλωμα συμμετοχής.

Και επειδή οι σχολικές μονάδες της χώρας δεν διαθέτουν πισίνα, τα μαθήματα θα γίνονται στα κοντινότερα κολυμβητήρια των Δήμων και της Γενικής Γραμματείας Αθλητισμού ή των πιστοποιημένων αθηλτικών συλλόγων.

Η μετακίνηση των μαθητών φυσικά θα είναι δωρεάν.

Υπεγράφη η δεύτερη σύμβαση για το πρόγραμμα Ανακαίνισης Σχολικών Κτηρίων «Μαριέττα Γιαννάκου», από τους υπουργούς Υποδομών και Μεταφορών Χρίστο Δήμα, Οικονομικών Κυριάκο Πιερρακάκη, Εσωτερικών Θοδωρή Λιβάνιο, Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, την Ελληνική Ένωση Τραπεζών, ως εντολοδόχο των τεσσάρων δωρητριών Τραπεζών (Alpha Bank, Eurobank, Εθνική και Πειραιώς) και την «Κτιριακές Υποδομές ΑΕ».

Πρόκειται για ένα έργο συνολικού ύψους 100 εκατ. ευρώ, τα οποία προέρχονται από τη δωρεά της Ελληνικής Ένωσης Τραπεζών, που αφορά παρεμβάσεις σε 426 σχολικές μονάδες, σε 245 Δήμους και στις 13 Περιφέρειες της χώρας.

Ανακαινίζονται 8 σχολεία στην Ημαθία:

- 1ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας
- 1ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Αλεξάνδρειας
- 1ο Ημερήσιο Γυμνάσιο Αλεξάνδρειας
- 9ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας
- 3ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας
- 5ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας
- Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας
- Ημερήσιο Γυμνάσιο Μακροχωρίου

Η επιλογή των σχολείων έγινε κατόπιν υποδείξεων των Δήμων και σε συνεργασία μαζί τους, με τεχνικά και κοινωνικά κριτήρια.

Οι παρεμβάσεις, περιλαμβάνουν, μεταξύ άλλων:
• Ανακαίνιση χώρων υγιεινής & δημιουργία προσβάσιμων W.C. για ΑμεΑ,
• Επισκευές ραμπών ΑμεΑ,
• Εσωτερικούς και εξωτερικούς χρωματισμούς,
• Βελτιώσεις στον αύλειο χώρο, με γήπεδα μπάσκετ και βόλεϊ, καθώς και παιδικές χαρές σε νηπιαγωγεία.

Ο σχεδιασμός του προγράμματος εξασφάλισε την ένταξη τουλάχιστον μίας σχολικής μονάδας ανά Δήμο.

Οι εργασίες προβλέπεται να αρχίσουν στις 15 Ιουνίου, με στόχο, το μεγαλύτερο μέρος αυτών να έχει ολοκληρωθεί έως την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, τον Σεπτέμβριο του ίδιου έτους, ώστε τα σχολεία να είναι λειτουργικά.

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας, στο πλαίσιο της παιδαγωγικής και πολιτιστικής της δράσης, πραγματοποίησε δύο ξεχωριστές εκδηλώσεις στις 26 και 27 Μαΐου 2025, δίνοντας βήμα στη δημιουργικότητα, στην εκπαιδευτική καινοτομία και στην ενεργό συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών.

Δίκτυο Τοπικής Ιστορίας και Πολιτιστικής Κληρονομιάς

Τη Δευτέρα 26 Μαΐου 2025, στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας, πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση παρουσίασης των έργων των σχολείων που συμμετείχαν στο θεματικό δίκτυο τοπικής ιστορίας και πολιτιστικής κληρονομιάς με τίτλο «Ταξίδι στην Ιστορία και τον Πολιτισμό του Τόπου μας».

Μαθητές και εκπαιδευτικοί παρουσίασαν με ευρηματικότητα τα προγράμματα που υλοποίησαν καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς: έρευνες τοπικής ιστορίας, λαογραφικά δρώμενα, αφηγήσεις, παρουσιάσεις ναών και μνημείων, ξεναγήσεις, θεατρικά δρώμενα, ακόμη και κατασκευές σχολικών μουσείων. Η εκδήλωση αποτέλεσε επιστέγασμα μιας γόνιμης πορείας, αποδεικνύοντας ότι η βιωματική προσέγγιση της πολιτιστικής κληρονομιάς έχει δυναμική παρουσία στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Η Διεύθυνση Π.Ε. Ημαθίας εκφράζει θερμές ευχαριστίες προς την κ. Όλγα Σαββίδου, Διευθύντρια, καθώς και στον Σύλλογο Διδασκόντων του 1ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας,για την άψογη συνεργασία και την πρακτική και υλικοτεχνική υποστήριξη της εκδήλωσης.

Δίκτυο Κινηματογραφικής Παιδείας

Την Τρίτη 27 Μαΐου 2025, στον χώρο της Στέγης Γραμμάτων και Τεχνών Βέροιας, πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση παρουσίασης των έργων των σχολείων που συμμετείχαν στο θεματικό δίκτυο κινηματογραφικής παιδείας.

Μαθητές, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, δημιούργησαν και παρουσίασαν μυθοπλαστικά φιλμ, ντοκιμαντέρ, φωτοϊστορίες, μουσικά βίντεο και animation, αποδεικνύοντας ότι ο κινηματογράφος μπορεί να αποτελέσει ισχυρό εκπαιδευτικό εργαλείο έκφρασης, δημιουργικότητας και συνεργασίας. Η εκδήλωση αποτέλεσε την κορύφωση μιας πορείας που ξεκίνησε με βιωματικά εργαστήρια κινηματογραφικής παιδείας για εκπαιδευτικούς, και κατέληξε σε παραγωγές υψηλού επιπέδου, με έντονη παιδαγωγική και καλλιτεχνική αξία.

Θερμές ευχαριστίες εκφράζονται προς:

• το ΚΕΔΗΠΕΘΕ Βέροιας, και ιδιαίτερα την καλλιτεχνική διευθύντρια,
• την ΚΕΠΑ Δήμου Βέροιας για την παραχώρηση του χώρου και την υλικοτεχνική υποστήριξη μέσω του τεχνικού προσωπικού της.

Στις εκδηλώσεις αναδείχθηκε το υψηλό επίπεδο παιδαγωγικής δράσης και δημιουργικότητας των σχολείων της Ημαθίας, επιβεβαιώνοντας ότι η εκπαίδευση μπορεί να αγγίξει την καρδιά των μαθητών και να τους εμπνεύσει να γίνουν ενεργοί φορείς πολιτισμού.

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας συγχαίρει θερμά τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές που συμμετείχαν στα θεματικά δίκτυα, καθώς και όλους όσους συνέβαλαν με επιμορφωτικό έργο, και παραμένει σταθερά προσηλωμένη στην ενίσχυση δράσεων που συνδέουν την εκπαίδευση με τον πολιτισμό και την τέχνη.

Simple Image Gallery Extended

Σε αγωνιστική διαμαρτυρία προχώρησε ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας τη Δευτέρα 26 Μάη 2025 στο Δημαρχείο Αλεξάνδρειας, για τα οξυμένα προβλήματα των σχολείων του Δήμου Αλεξάνδρειας (υποχρηματοδότηση, κτηριακά προβλήματα).

Στην κινητοποίηση παρόντες ήταν πολλοί συνάδελφοι από τα σχολεία της περιοχής Αλεξάνδρειας, γονείς και μικροί μαθητές. Δεν κατέστη δυνατό να γίνει συνάντηση με τον Δήμαρχο ή τον αρμόδιο αντιδήμαρχο, οι οποίοι απουσίαζαν. Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας θα επιδιώξει και θα ζητήσει να γίνει σχετική συνάντηση το ταχύτερο δυνατόν.

Ο Πρόεδρος του ΣΕΠΕ Ημαθίας Χατζησάββας Παναγιώτης αναφέρθηκε στα γηρασμένα σχολικά κτήρια, τονίζοντας πως δεν έχει γίνει κανένας αντισεισμικός έλεγχος και πως στην πραγματικότητα λειτουργούμε με το γνωστό πια κυβερνητικό μότο του «πάμε και όπου βγει».

Τόνισε πως είναι απαράδεκτο το 2025 να στοιβάζονται αθώες ψυχές σε κτήρια, όπως αυτό του Νηπιαγωγείου Βρυσακίου και του Δημοτικού Σχολείου Βρυσακίου, τα οποία βρίσκονται σε άθλια κατάσταση και χρειάζεται άμεσα ο Δήμος να παρέμβει.

Επεσήμανε πως η μετακίνηση του Ειδικού Νηπιαγωγείου Αλεξάνδρειας στο Νησέλι από τη νέα σχολική χρονιά μόνο ως προσωρινή λύση μπορεί να γίνει αποδεκτή και ο Σύλλογός μας δε θα πάψει να διεκδικεί την ανέγερση ενός σύγχρονου διδακτηρίου, που θα καλύψει τις στεγαστικές ανάγκες τόσο του Ειδικού Νηπιαγωγείου Αλεξάνδρειας, όσο και του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου, το οποίο στεγάζεται σε 2 κτήρια (ένα εξ αυτών ήταν πρώην κυλικείο) τα οποία τα διασχίζει κεντρικός δρόμος!

Εξήρε τις προσπάθειες που έκαναν οι γονείς του Ειδικού Νηπιαγωγείου και Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Αλεξάνδρειας το προηγούμενο διάστημα, που μέσα από αγωνιστικές κινητοποιήσεις ανέδειξαν σε πανελλαδική κλίμακα τα τεράστια προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι δύο αυτές σχολικές μονάδες και τόνισε την ανάγκη κοινού βηματισμού εκπαιδευτικών και γονέων, αγωνιστικής συμπόρευσης για να αποκτήσουν οι μαθητές μας τα σχολικά κτήρια που τους αξίζουν.

Αναφέρθηκε, τέλος, στο στεγαστικό πρόβλημα του 2ου Νηπιαγωγείου Αλεξάνδρειας και στην ανάγκη ο Δήμος να κατασκευάσει μια αίθουσα για να λυθεί το πρόβλημα, αίτημα που ο Σύλλογός μας το έχει θέσει στη Δημοτική Αρχή και το έχει αναδείξει πολλές φορές.

Μετά τις διακοπές του Πάσχα, όλα τα σχολεία, ανεξαρτήτως βαθμίδας, θα ανοίξουν ξανά τη Δευτέρα 28 Απριλίου, σηματοδοτώντας την επιστροφή στην καθημερινή ρουτίνα για μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Σύμφωνα με το εκπαιδευτικό ημερολόγιο, οι πασχαλινές διακοπές ξεκινούν από τη Μεγάλη Δευτέρα, 14 Απριλίου 2025, και ολοκληρώνονται την Κυριακή του Θωμά, στις 27 Απριλίου 2025.

Επίσημες αργίες του 2025

Πέρα από την περίοδο του Πάσχα, το 2025 περιλαμβάνει αρκετές επίσημες αργίες, δίνοντας την ευκαιρία για μικρές αποδράσεις και ξεκούραση:

• Πρωτομαγιά: Πέμπτη 1 Μαΐου 2025
  
• Αγίου Πνεύματος: Δευτέρα 9 Ιουνίου 2025 (δεν ισχύει για όλους τους εργαζόμενους ως επίσημη αργία)
  
• Δεκαπενταύγουστος: Παρασκευή 15 Αυγούστου 2025
  
• 28η Οκτωβρίου: Τρίτη 28 Οκτωβρίου 2025
  
• Χριστούγεννα: Πέμπτη 25 Δεκεμβρίου 2025
  
• Σύναξη της Θεοτόκου (δεύτερη μέρα Χριστουγέννων): Παρασκευή 26 Δεκεμβρίου 2025
  

Τριήμερα και τετραήμερα του 2025

Για όσους επιθυμούν να οργανώσουν μικρές εξορμήσεις μέσα στη χρονιά, τα παρακάτω τριήμερα – και ένα τετραήμερο – αποτελούν εξαιρετικές ευκαιρίες:

• 7-9 Ιουνίου: Τριήμερο του Αγίου Πνεύματος
  
  
• 15-17 Αυγούστου: Τριήμερο του Δεκαπενταύγουστου
  
• 25-28 Δεκεμβρίου: Τετραήμερο των Χριστουγέννων – το μοναδικό τετραήμερο του 2025

Η αντίστροφη μέτρηση για τους μαθητές και το τέλος της σχολικής χρονιάς έχει ήδη ξεκινήσει καθώς μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί βρίσκονται στην τελική ευθεία για φέτος.

Τα Νηπιαγωγεία και τα Δημοτικά σχολεία θα ολοκληρώσουν τα μαθήματά τους την Παρασκευή 13 Ιουνίου 2025. Για τα Γυμνάσια, τα μαθήματα λήγουν την Τετάρτη 28 Μαΐου 2025. Αμέσως μετά ξεκινά η διαδικασία των προαγωγικών και απολυτήριων εξετάσεων, οι οποίες αναμένεται να διαρκέσουν έως τα μέσα Ιουνίου.

Η επίσημη ημερομηνία λήξης του σχολικού έτους για τα Γυμνάσια τοποθετείται συνήθως γύρω στις 20 Ιουνίου, όταν ολοκληρώνονται και τα τελευταία διοικητικά καθήκοντα.

Πότε σταματούν τα μαθήματα στα Λύκεια

Τα Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) ολοκληρώνουν τα μαθήματά τους στις 23 Μαΐου 2025.

Στη συνέχεια, ξεκινά η περίοδος εξετάσεων:

• Ενδοσχολικές εξετάσεις: τέλη Μαΐου με αρχές Ιουνίου
  
• Πανελλήνιες 2025

Με το Πάσχα να πλησιάζει, το βασικό ερώτημα που απασχολεί μαθητές και γονείς είναι ένα. Το πότε θα κλείσουν φέτος τα σχολεία για τις πασχαλινές διακοπές.

Σύμφωνα με το ισχύον πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας, τα σχολεία θα παραμείνουν κλειστά για τις πασχαλινές διακοπές από τη Μεγάλη Δευτέρα, 14 Απριλίου 2025, έως και την Κυριακή του Θωμά, 27 Απριλίου 2025.

Η τελευταία ημέρα μαθημάτων πριν το Πάσχα θα είναι η Παρασκευή 11 Απριλίου, ενώ η επιστροφή στα θρανία έχει προγραμματιστεί για τη Δευτέρα 28 Απριλίου.

Τριήμερα και αργίες του 2025

Το 2025, εκτός από το Πάσχα, περιλαμβάνει αρκετές αργίες που ευνοούν μικρές αποδράσεις και στιγμές ξεκούρασης. Μπορεί το νέο έτος να μην προσφέρει πολλά «κολλητά» τριήμερα, ωστόσο υπάρχουν κάποιες ευκαιρίες για μίνι διακοπές.

Αναλυτικά οι ημερομηνίες:

Πάσχα: Κυριακή 20 Απριλίου

Πρωτομαγιά: Πέμπτη 1 Μαΐου

Αγίου Πνεύματος: Δευτέρα 9 Ιουνίου (δεν αποτελεί επίσημη αργία για όλους τους εργαζόμενους, ωστόσο πολλά σχολεία και δημόσιοι φορείς παραμένουν κλειστοί).

Δεκαπενταύγουστος: Παρασκευή 15 Αυγούστου

Εθνική Επέτειος 28ης Οκτωβρίου: Τρίτη 28 Οκτωβρίου

Χριστούγεννα: Πέμπτη 25 Δεκεμβρίου

Δεύτερη ημέρα Χριστουγέννων: Παρασκευή 26 Δεκεμβρίου

Ενώ η Τουρκία βρίσκεται σε αναβρασμό, με τις εντάσεις ανάμεσα σε διαδηλωτές και αστυνομία να χτυπάνε κόκκινο εξαιτίας των μεγάλων αναταραχών μετά τη σύλληψη του δημάρχου Εκρέμ Ιμάμογλου, εκατοντάδες μαθητές κι εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα ετοιμάζονται να αναχωρήσουν για το 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου Δράσης «Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης» που θα διεξαχθεί στο Ζωγράφειο Λύκειο στην Κωνσταντινούπολη, από τις 26 έως τις 30 Μαρτίου.

Το συνέδριο, που έχει λάβει έγκριση από το υπουργείο Παιδείας για την πραγματοποίησή του, οργανώνεται από τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης και τελεί υπό την αιγίδα του Οικουμενικού Πατριάρχη, Βαρθολομαίου.

Στο συνέδριο έχουν δηλώσει συμμετοχή πολλά σχολεία με εκατοντάδες μαθητές και εκπαιδευτικούς από την Ελλάδα αλλά και από την Ημαθία κι έχουν καταβληθεί μεγάλα χρηματικά ποσά για τα έξοδα μετακινήσεων των μαθητών.

Aνησυχία επικρατεί στην εκπαιδευτική κοινότητα, που εκφράζουν φόβους για τις συνθήκες ασφάλειας στην περιοχή. Χαρακτηριστικό είναι ότι μόλις εχθές, η Κωνσταντινούπολη μετατράπηκε εκ νέου σε πεδίο μάχης, με επεισόδια και χημικά.

Το συνέδριο δεν έχει ακυρωθεί, η ανακοίνωση του Προξενείου ενημερώνει για κάποιους περιορισμούς στις μετακινήσεις, λόγω του ότι έχουν κλείσει σταθμοί του μετρό σε κεντρικά σημεία της πόλης, έχουν ανακοινωθεί κάποια μέτρα απαγόρευσης συναθροίσεων και έχουν δοθεί τηλεφωνικά νούμερα για περίπτωση ανάγκης.

Τι δήλωσε ο ΓΓ του υπουργείου Παιδείας

Καθησυχαστικός είναι από την πλευρά του ο γενικός γραμματέας Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής του υπουργείου Παιδείας, Γιάννης Κατσαρός. «Σύμφωνα με την επίσημη ανακοίνωση του Προξενείου, δεν υπάρχει πρόβλημα. Με βάση αυτήν, κινούμαστε κι εμείς. Ένα ακόμη συνέδριο πραγματοποιήθηκε τις προηγούμενες ημέρες (σ.σ. το Διεθνές Μαθητικό Συνέδριο Λογοτεχνίας) κι έληξε προχθές. Με τον ίδιο τρόπο θα εξελιχθεί και αυτό», υπογράμμισε.